數學-2014年春-東壩社區-第一次活動-助教反饋

課堂總體情況

助教【1/n】：新學期第一次課，上學期的孩子表現相對更活躍一些。新同學中也有像呂慶陽、周玉龍等表現比較突出的。混沌根據自己的理解和課堂的需要適當調整了教學內容，雖然課程整體性有些受影響，但整體進展比較順利，基本完成了教學目標。而且因為課程內容設置的靈活性，在課堂上還有一些意外的收穫，比如孩子們自創的5進制。從某種意義上來說，這種以孩子的思路為導向去引導課堂走向的方式其實更符合這套教案的初衷，也更適合孩子們理解，或許應該成為魔力數學教學努力的方向。但在靈活發展教案的同時，如果能把課程思路做得更清晰可能會更好，不然在多條思路同時發展的時候，往往會模糊了原本預設的教學目標。

助教【id】:xxxx........

旁聽【id】:xxxx........

期望下節課主講複習的內容

助教【1/n】：我們是如何用20顆石子擺出了大於20的數

助教【id】:xxxx........

旁聽【id】:xxxx........

給講師的評語

助教【1/n】：給課程增加了新的思路，思維靈活，適當的道具使用也很有創新性。但講課時一定要脫稿才好啊，親！

助教【id】:xxxx........

旁聽【id】:xxxx........

課堂講課和助教中存在的問題

助教【1/n】：目前看助教有點少，那麼多孩子有點顧不過來

助教【id】:xxxx........

旁聽【id】:xxxx........

這堂課你印象最深的學生和事情

助教【1/n】:參見學生課堂表現

助教【id】:xxxx........

旁聽【id】:xxxx........