课堂总体情况编辑
圆心:因为上午绘本课主讲的原因,几个上过上午课的女孩子和我十分熟悉,像KTT和WJY整两节课都要挨着我坐,有时候快要爬我身上了,要表现得有威严还要亲近真是不知道怎么个度啊! 特别说下KTT,笑起来超甜的小姑娘,很多不起眼的角色如海龟桌子她都能放得开主动尝试,自己一个人时显得独立顽强,但在群体活动中表现得比较胆怯,不了解是什么原因,当你愿意和她一起她会超开心,觉得鼓励会有效。 LQQ和YN都是我组里的孩子,害羞但也是非常认真的孩子,课间主动要求练习为一会儿的上台表演做准备,不管演什么都尽力完成,不抱怨很爱和人合作。
助教【id】:xxxx........
旁听【id】:xxxx........
期望下节课主讲复习的内容编辑
助教【id】:xxxx........
助教【id】:xxxx........
旁听【id】:xxxx........
给讲师的评语编辑
助教【id】:xxxx........
助教【id】:xxxx........
旁听【id】:xxxx........
课堂讲课和助教中存在的问题编辑
助教【id】:xxxx........
助教【id】:xxxx........
旁听【id】:xxxx........
你来讲有什么新想法编辑
助教【id】:xxxx........
助教【id】:xxxx........
旁听【id】:xxxx........
参考页面编辑
- 表演-2013年秋-东坝社区-第四次活动-课程提纲
- 表演-2013年秋-东坝社区-第四次活动-课程总结
- 表演-2013年秋-东坝社区-第四次活动-助教反馈
|