| 感受戏剧之戏剧我做主（一）教案 | |
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File:Textbook.JPG 志愿者信息 | |
| 备课人 | 张明瑶 |
| 邮箱 | [1] |
| 课程组 |
语文 |
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课程信息 | |
| 上课日期 | 2012年11月10日 |
| 上课时长 | 一个小时30分钟 |
| 授课对象 | 爱加倍社区小学生 |
授课目标编辑
1、熟练掌握三个绕口令
2、学会进入角色
3、进行成品剧雏形的编排
授课内容编辑
1、复习绕口令
给孩子们发之前八百标兵、哥挎瓜筐、红粉凤凰的绕口令原文，一同复习
2、木偶扮演游戏
分成两大组即可的活动，根据主讲描述，孩子们需要进入木偶表演角色，进行肢体和心灵的表演。
而后，两组同学需要进行互评和自我总结
3、故事接龙
4、表演故事接龙
5、布置任务，安排下节课的内容
根据故事接龙和故事接龙的初步表演，进行下一步的道具、服装筹备工作。
每组要确定有导演、演员、道具、服装和舞台监督等职务的具体人员名单并上报。
各个助教固定负责每组
参考页面编辑
- 表演-2012年秋-爱加倍社区-第五次活动——感受戏剧之戏剧我做主（一）-课程总结
- 表演-2012年秋-爱加倍社区-第五次活动——感受戏剧之戏剧我做主（一）-助教反馈
- 表演-2012年秋-爱加倍社区-学生课堂表现
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