课堂总体情况编辑
女生秩序较好，男生在教室里跑进跑出造成了一定混乱；
助教人手足够；主讲顺利完成课程计划
期望下节课主讲复习的内容编辑
《BIG BIG WORLD》的歌。助教记得在手机里载好《BIG BIG WORLD》的mp3 待下次上课蓝牙传给班里女生
对课程内容设置的不同见解编辑
歌曲内容和之前几堂课关于WORLD（国家 城市）的主题还是挺衔接的 要是能更好的过渡就更好了
给讲师的评语编辑
准备非常细密；时间安排恰当~很顺利的完成了课程 时间刚刚好
课堂讲课和助教中存在的问题编辑
男生秩序混乱；
小朋友们英语的发音是靠“硬记”的，即不会看着英文拼写读出大致发音，而且因为发音容易忘记而在英文单词旁边注“白字”，这样非常不利于英语的学习；
群聚效应明显，显著感觉到一个四人小组的成员都非常积极活跃 而另一四人小组的小朋友们都不够放开。
有什么新想法编辑
更好的衔接BIG BIG 'WORLD'与前几堂课 国家 城市 的内容；
更着重地解释其中一些词汇
参考页面编辑
- 英语-2010年春-平西府-第三次活动 -课程提纲
- 英语-2010年春-平西府-第三次活动 -课程总结
- 英语-2010年春-平西府-学生课堂表现
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