| 玩个游戏教案 | |
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File:Textbook.JPG 志愿者信息 | |
| 授课人 | Inlien |
| 助教 | 逛逛，JOY，张骥,陈岩 |
| 课程组 | |
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课程信息 | |
教学计划是否完成编辑
完成
课堂效果如何编辑
孩子们很配合，该讲的基本上讲了，孩子们也融入了进去。
可能也因为人少的缘故，平西府的孩子确实比振华的要安静许多。
不过时间原因，总结还是不完善。
对下次课有什么要求或建议编辑
可以把我这课后来没说的总结一下
备课/授课的宝贵经验和教训编辑
老喊错君艳，需要去面壁。。。
孩子们确实比较喜欢在游戏中学习，不过讲了很多，也总结了很多，不知道孩子们确切的能感触和吸收多少，因为很多道理也是大人们都需要一直去学习的。我需要控制好所讲的深度。
课堂控制/纪律管理的经验和教训编辑
课堂上由于助教一对一，纪律上还行。助教们都比较资深，有经验。
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节编辑
第一节课：莉媛：“打扫卫生不留名，学雷锋，我不是雷锋，请叫我雷人！”
第二节课：莉媛：“人不为己，天诛地灭！”
改变真快啊~
参考页面编辑
- 趣味经济学-2010年秋-平西府-第七次活动-课程提纲
- 趣味经济学-2010年秋-平西府-第七次活动-助教反馈
- 趣味经济学-2010年秋-平西府-学生课堂表现
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