2012春－經緯學校－音樂－學生課堂表現記錄表

學生考勤

序號

姓名

分組

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

第六次

第七次

第八次

第九次

第十次

1

竹葉

三組

*

*

2

程洪望(男)

*

*

3

潘心如

二組

*

*

4

謝倩倩

5

胡影

五組

*

*

6

翁偉偉

*

*

7

高喜雪

*

*

8

朱娜

二組

*

*

9

馬夢欣

二組

*

*

10

王瑩

*

11

崔艷婷

二組

*

*

12

吳欣蕊

*

13

王依婻

五組

*

*

14

徐晶晶

一組

*

*

15

張璇婧

一組

*

*

16

李曉娜

一組

*

*

17

梅振陽(男)

三組

*

*

18

張文靜

19

李依彤

*

20

徐傑

一組

*

*

21

劉心雨

四組

*

*

22

王丹丹

*

23

24

總人數

19人

出勤 √ 缺勤○ 新增△ 

 

竹葉

姓名
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 9 課堂注意力 9 課堂參與度 9 分組活動 9 額外加分 9
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 2 表現良好,繼續保持/對老師的話:老師下次放點歡快的,別放催眠曲了 3 4 5 6 7 8 9 10

程洪望

姓名
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 10 課堂注意力 8 課堂參與度 9 分組活動 9 額外加分 9
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 2 對老師想說的:我想看好看的 3 4 5 6 7 8 9 10

潘心如

姓名
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 課堂注意力 課堂參與度 分組活動 額外加分
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 2 對老師說的:我學到東西是讓我知道很多關於音樂,還有一些音樂的名人.我相對老實說你辛苦了,謝謝你這兩天對我們的關注與照看 3 4 5 6 7 8 9 10

謝倩倩

姓名
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 課堂注意力 課堂參與度 分組活動 額外加分
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

胡影

姓名
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 9 課堂注意力 9 課堂參與度 9 分組活動 9 額外加分 9
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 2 參與度不是很高  對老師說的:我覺得含笑老師很開朗,活潑,像小個孩子 3 4 5 6 7 8 9 10

翁偉偉

姓名	翁偉偉
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 9 課堂注意力 9 課堂參與度 9 分組活動 9 額外加分 9
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 第一節課感覺內向,不喜歡和別人說話.可是上學期結課後去學校覺得此學生還是蠻開朗的. 2 性格比較內向,但是很有自己的想法.課間幫助我收拾大繩,很懂事 對老師說的不要浪費時間,講一些我們聽的懂的 3 4 5 6 7 8 9 10

高喜雪

姓名
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 9 課堂注意力 9 課堂參與度 9 分組活動 9 額外加分 9
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 2 總是和翁偉偉在一起.很懂事.課間幫我收拾大繩 對老師說的下學期期望還能見到你們 3 4 5 6 7 8 9 10

朱娜

姓名	朱娜
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 9 課堂注意力 8 課堂參與度 9 分組活動 9 額外加分 9
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 在第二組第四個座位,喜歡溜號,在筆記上面塗鴉. 2 喜歡低頭畫畫,不太參與課堂 對老師說的老師你很好你很和藹,要我們老師的話,早就打他們了.希望你還給我們上課和看電視 3 4 5 6 7 8 9 10

馬夢欣

姓名	馬夢欣
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 10 課堂注意力 9 課堂參與度 9 分組活動 9 額外加分 9
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 喜歡李瑾老師.應該是好學生的代表 2 今天遲到,沒空詢問.對老師說:我還想再學到一些東西,比如上學期學的樂器 3 4 5 6 7 8 9 10

王瑩

姓名
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 課堂注意力 課堂參與度 分組活動 額外加分
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

崔艷婷

姓名
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 課堂注意力 課堂參與度 分組活動 額外加分
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 2 對老師說:陶冶老師您講的真好 3 4 5 6 7 8 9 10

吳欣蕊

姓名
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 課堂注意力 課堂參與度 分組活動 額外加分
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

王依婻

姓名
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 9 課堂注意力 9 課堂參與度 8 分組活動 9 額外加分 9
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 2 一直和朋友一起,不太參與課堂 對老師說:看的都是動畫片.很開心 3 4 5 6 7 8 9 10

徐晶晶

姓名
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 9 課堂注意力 9 課堂參與度 9 分組活動 9 額外加分 9
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 2 對老師說:老師們您對我們很好,也很和藹 3 4 5 6 7 8 9 10

張璇婧

姓名	張璇婧
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 10 9 課堂注意力 9 9 課堂參與度 9 9 分組活動 9 9 額外加分 9 9
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 第二節課才到課堂.經過指導之後,下課前安靜的填寫筆記內容 2 對老師說的:老師我不喜歡看動畫片,我想學唱歌,而不是看動畫片 3 4 5 6 7 8 9 10

李曉娜

姓名	李曉娜
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 9 9 課堂注意力 9 9 課堂參與度 10 9 分組活動 9 9 額外加分 9 9
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 蠻遵守課堂紀律,喜歡回頭 2 對老師說:老師我想動畫,看魔法師的學徒 3 4 5 6 7 8 9 10

梅振洋

姓名	梅振陽
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 8 課堂注意力 8 課堂參與度 9 分組活動 9 額外加分 9
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 喜歡低頭玩小東西.上課喜歡回頭和助教說話 2 上課應對注意. 對老師說:我想看賽爾號 3 4 5 6 7 8 9 10

張文靜

姓名
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 課堂注意力 課堂參與度 分組活動 額外加分
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

李依彤

姓名
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 課堂注意力 課堂參與度 分組活動 額外加分
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

徐傑

姓名	徐傑
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 9  9 課堂注意力 9 8 課堂參與度 9 9 分組活動 9 9 額外加分 9 9
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 很遵守課堂紀律. 2 對老師說:老師你有您的原則,不要聽我們的話,就想剛剛看動畫片吧, 有的同學想看有的不想看,您決定是看還是不看 3 4 5 6 7 8 9 10

劉心雨

姓名
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 8 課堂注意力 8 課堂參與度 9 分組活動 9 額外加分 9
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 2 喜歡說話,哈哈性格很開朗,不會跳大繩,喜歡有人教,特別喜歡受到別人的注意 對老師說 我想看動畫片 3 4 5 6 7 8 9 10

王丹丹

姓名	王丹丹
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 9 課堂注意力 9 課堂參與度 9 分組活動 9 額外加分 9
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 未報名音樂課卻來上課.很遵守課堂紀律 2 3 4 5 6 7 8 9 10

新增4

姓名
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 課堂注意力 課堂參與度 分組活動 額外加分
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

新增5

姓名
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 課堂注意力 課堂參與度 分組活動 額外加分
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

新增6

姓名
班級
想在音樂課學到什麼
喜歡音樂還是舞蹈?
喜歡的歌曲
是否希望老師多關注
學習程度
其他印象
課堂評分	1    2    3    4    5    6    7    8    9    10   課堂紀律 課堂注意力 課堂參與度 分組活動 額外加分
課堂表現記錄 (可以是感人細節, 也可以是不好的表現) <助教填寫>	課次                                          表現記錄                                        1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

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