趣味經濟學-2010年春-振華-第二次活動2-課程總結
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| 《貨幣的故事》教案 | |
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志願者信息 | |
| 授課人 | mingsen |
| 助教 | horsefoot，vickyych，米糰子 |
| 課程組 | |
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課程信息 | |
目錄
教學計劃是否完成[編輯 | 編輯原始碼]
是
課堂效果如何[編輯 | 編輯原始碼]
課堂上有點鬧，孩子們對於自己熟悉的東西，爭着上台講
對下次課有什麼要求或建議[編輯 | 編輯原始碼]
對於各個小組的積分和排名孩子們還是很重視，開始上課的時候沒有想弄排名積分的事情，
但孩子們似乎惦記着這個事，所以下次上課，還是繼續給他們積分、排名吧
備課/授課的寶貴經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]
板書要保持工整，快結束時，帶領孩子們回顧知識點。
時刻環顧教室，照顧那些開小差和舉手的人，這點沒有做好，下次注意
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]
各個小組存在着競爭，每個小組都有自己的帶頭的人，還是得把這些人管好
有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節[編輯 | 編輯原始碼]
女生能夠積極舉手，主動上台介紹手中的貨幣還是很值得表揚的。
男生的表現很贊！
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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