趣味经济学-2013年秋-朱房村-第六次活动-课程总结

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课程信息

教学计划是否完成[编辑 | 编辑源代码]

我和助教老师们在本次教学中圆满完成了教学计划,第一堂课是玩行动密令的游戏和猜价格,第二堂课是每个组的孩子开了一个饭店卖菜,看每个组能有多少收益。

课堂效果如何[编辑 | 编辑源代码]

孩子在游戏中表现较积极主动,在卖菜环节也较投入。

对下次课有什么要求或建议[编辑 | 编辑源代码]

下次再设计游戏的时候注意规则和通关条件的公平

备课/授课的宝贵经验和教训[编辑 | 编辑源代码]

孩子们都是渴望得到更多的知识的,只是如果老师的传授方式跟他们希望的方式不一样的话,孩子可能就不会太接受而形成扰乱课堂纪律的表现,多跟孩子接触从而增加经验,继续为以后的生动课堂想办法。

有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节[编辑 | 编辑源代码]

感动的有一点是在第二节下课的时候,老师们开会,一直到上课铃响了还没有完,孩子们在外面开始敲门敲窗户,说“上课啦上课啦”,那么想进教室的心情,让我倍受感动和幸福。


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