計算機(兒童)-2012年秋-信心學校-第五次活動-課程提綱
《我的故事書》教案 | |
---|---|
志願者信息 | |
備課人 | squirrelRao |
郵箱 | hqraop@163.com |
課程組 |
計算機 |
課程信息 | |
上課日期 | 2012-10-27 |
上課時長 | 100分鐘 |
授課對象 | 四年級 |
學生信息 | 信心學校 |
授課目標[編輯 | 編輯原始碼]
Excel和WORD基本操作
授課內容[編輯 | 編輯原始碼]
Excel和Word基本操作
授課提綱[編輯 | 編輯原始碼]
1、複習上節課內容: 15'
針對上次課控場失敗,想跟孩子們做個交流,
提問課堂討論:
我們想要什麼樣的課堂? -3’
計算機課應該是什麼樣的?-3’
你們有給老師的建議么?-3’
複習:
(1)文件和文件夾,邀請同學上來演示如何新建、拖動文件、資源管理器 3'
(2)打字比賽和打字,回顧打字比賽,強調正確的坐姿、指法、輸入法切換4'
介紹新內容:18’
1、輸入法切換
2、引入EXCEL,我們怎麼用電腦幫我們統計表格 -2’
3、介紹EXCEL的界面結構 -4’
提問:和WORD相比有什麼不一樣? -2’
4、創建一個表格:10’
如何創建一個表格 -2’
合并單元格 -2’
設置單元格的字體、顏色、背景顏色、大小、居中-6’
課堂Excel練習: -17’
(1)用Excel設計一個記錄組隊信息的表格,展示打字比賽組隊信息:隊名,組員名字,年級
要求使用:單元個合并,字體,顏色設置
(2)做得快的同學,補充內容:
Excel排序、計算總和功能、生成圖表
5、下課
課間:播放動畫短片
第5次活動第2堂課(總第10堂課): 50分鐘
1、計算機趣味史:-7’
(1)第一台計算機誕生的歷史 -4’
(2)鼠標的發展史縮影 -3
2、重提這學期的課程目標《我的故事書》 -2’
3、引入WORD -2’
4、介紹WORD 的界面結構 -2’
5、介紹WORD的基本功能:10’
如何打開,保存WORD文檔
文字大小、字體、顏色
文字居中
補充:插入圖片
6、練習: -15’
用WORD寫一段現在最想說的話 or 上這次課的感受 or 寫一段自我介紹 or 其它什麼都可以(打老師給的小故事)
7、組隊討論《我的故事書》 -13’
把討論結果寫在WORD里:故事書的題目、故事書大綱
8、介紹下節課內容、時間、下課
教學環境、材料需求[編輯 | 編輯原始碼]
助教需求[編輯 | 編輯原始碼]
(1)需要知道EXCEL的基本操作
(2)需要知道WORD的基本操作字字體設置
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
|