“数学-2015年春-东坝社区-第六次活动-课程提纲”的版本间的差异
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2015年5月15日 (五) 18:00的版本
| 课程提纲名称 | |
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志愿者信息 | |
| 课程组 | |
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课程信息 | |
| 授课对象 | 例如平西府弘立学校四年级 |
| 学生信息 | 例如四年级20个学生左右 |
| 了解上次课的情况 | 知悉前次课情况？Y or N |
| 教案重复使用 | 之前教案的复用 Y or N |
授课目标
- 让孩子们继续熟悉2/3/4/5的倍数
- 加强乘法的联系
授课步骤
复习
请删除我并填写详细内容
引入
请删除我并填写详细内容
演示
请删除我并填写详细内容
练习
请删除我并填写详细内容
总结
请删除我并填写详细内容
教学环境、材料需求
例如：笔记本电脑播放音乐，学生课件
助教需求
例如：协助维持课堂记录，记录学生表现，填写课堂反馈。
其他请补充
参考页面
- 数学-2015年春-东坝社区-第六次活动-课程提纲
- 数学-2015年春-东坝社区-第六次活动-课程总结
- 数学-2015年春-东坝社区-第六次活动-助教反馈
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