U1,My,New,Teachers-2011年秋-經緯學校-第一次活動-教學提綱
U1,My,New,Teachers教案 | |
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志願者信息 | |
備課人 | dyinginthesun |
郵箱 | chris_tomato@hotmail.com |
課程組 |
英語 |
課程信息 | |
上課日期 | 2011/9/17 |
上課時長 | 分鐘 |
授課對象 | 五年級 |
授課目標[編輯 | 編輯原始碼]
授課內容[編輯 | 編輯原始碼]
S1. 點名,發name cards (需助教)
S2. 分組 (需助教)
S3. 課堂規則
S4. 學生自我介紹 (視情況):My name is______. I'm ____ years old. I'm from ______.
S5. 複習:「Me too」教師依次說一下五個句子,符合其所描述情況的學生站起來說 "Me too!"
1. I'm a girl. 2. I'm from Hebei. 3. I have a colourful skirt. 4. I like sheep. 5. I like music.
S6. 新課內容:
1. 科目:以Do you have music classes at school? 為過渡,再問學校中還有什麼課程,先由學生自己說,再由學生寫在黑板上。(English, Chinese, Math, Music, P.E, Science, Art...)
2. 形容詞:(young, funny, tall, strong, kind, old, short, thin, quiet, strict, smart, active, fun, beautiful/pretty, heavy/large...)
1) 以Brainstorm形式呈現
2) 領讀,跟讀
3)學生將所有形容詞以反義詞/對比詞形式分類,並將中英文寫在筆記本上 (需助教)
4)小組內一起練習 (需助教)
5)複習:老師說中文,學生說英文,再反過來複習
3. 描述Christine: She is ______. She is _____ and ______. She is _____ but ______.
4. Quessing Game: 猜學校的老師
1)每組選學校里的一位老師描述,按下列句式寫下來,一人一句:Mr./Miss./Ms.( 教區別)______is our ______ teacher. She/He's ____________. (需助教)
2)其他兩組學生在3分鐘內提問問題:Is she/he ________? 問題僅限外貌或性格
3)看哪組學生能猜出是哪位老師或教哪一科,猜對的給小組加一個笑臉
5. 對話練習:(需助教)
Who is your _______ teacher?
Mr./Miss./Ms. _____ is our/my _______ teacher.
What is she/he like?
She/He is _______.
授課提綱[編輯 | 編輯原始碼]
教學環境、材料需求[編輯 | 編輯原始碼]
助教需求[編輯 | 編輯原始碼]
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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