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<P>２．我们的古诗不仅读起来朗朗上口，还能讲故事，今天我们就讲古诗里的故事</P>
3 KB（87个字） - 2013年4月19日 (五) 18:57
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<P>２．我们的古诗不仅读起来朗朗上口，还能讲故事，今天我们就讲古诗里的故事</P>
48 KB（3,107个字） - 2013年8月22日 (四) 02:09
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...这周的语文课是“朗读中的语文”——语文课怎么能缺了朗朗书声呢？这次主讲番茄节选了萧红《呼兰河传》中的《我
34 KB（909个字） - 2013年8月21日 (三) 02:35
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思路：以朗朗上口的阅读，记忆等方式让孩子们初步了解对对联的一些
45 KB（2,733个字） - 2013年8月21日 (三) 02:36
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思路：以朗朗上口的阅读，记忆等方式让孩子们初步了解对对联的一些
102 KB（4,801个字） - 2013年8月21日 (三) 02:37
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...片，既可以调动孩子们的积极性，并且其中的英语单词又朗朗上口，因为在我小的时候就很喜欢借助这种形式来学习英
2 KB（207个字） - 2013年8月20日 (二) 20:55
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思路：以朗朗上口的阅读，记忆等方式让孩子们初步了解对对联的一些
13 KB（234个字） - 2013年8月21日 (三) 17:36
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...诀，方便实操过程中自我检验与调整。（口诀浅显易懂，朗朗上口，总结性强，可以让大家制作时有章可循，按部就班
5 KB（182个字） - 2016年7月20日 (三) 14:36
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...诀，方便实操过程中自我检验与调整。（口诀浅显易懂，朗朗上口，总结性强，可以让大家制作时有章可循，按部就班
5 KB（182个字） - 2016年7月20日 (三) 14:36
