2011年春-光明-美術-助教聽課反饋表

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第一次活動[編輯 | 編輯原始碼]

 課堂總體情況
(備註:可以綜合來記錄,或者分段記錄不同助教的反饋)                                                                                                              
                                                        

 
 期望下節課主講複習的內容  




 對課程內容設置的不同見解  




 給講師的評語



 
 課堂講課和助教中存在的問題



 

 如果自己來主講同樣的內容,

有什麼新想法

 



 


第二次活動[編輯 | 編輯原始碼]

 課堂總體情況
(備註:可以綜合來記錄,或者分段記錄不同助教的反饋)                                                                                                              
                                                        

 
 期望下節課主講複習的內容  




 對課程內容設置的不同見解  




 給講師的評語



 
 課堂講課和助教中存在的問題



 

 如果自己來主講同樣的內容,

有什麼新想法

 






第三次活動[編輯 | 編輯原始碼]

 課堂總體情況
很好                                                                                                    
                                                         

 
 期望下節課主講複習的內容  

本次課的主題「畫自己的夢」


 對課程內容設置的不同見解  

發言環節要更長一點,講的內容更簡單一些


 給講師的評語
多看一些作品


 
 課堂講課和助教中存在的問題

課前的準備不夠充分,本次課準備的內容有些抽象;助教在課堂上過於保守。

 

 如果自己來主講同樣的內容,

有什麼新想法

 






第四次活動[編輯 | 編輯原始碼]

 課堂總體情況
(備註:可以綜合來記錄,或者分段記錄不同助教的反饋)                                                                                                              
                                                        
很好
 
 期望下節課主講複習的內容  
沒有



 對課程內容設置的不同見解  

有了優劣的對比,對孩子就有了分別之心


 給講師的評語


很好
 
 課堂講課和助教中存在的問題



 都很好

 如果自己來主講同樣的內容,

有什麼新想法

 


沒有



第五次活動[編輯 | 編輯原始碼]

 

 課堂總體情況
(備註:可以綜合來記錄,或者分段記錄不同助教的反饋)                                                                                                              
                                                        

 
 期望下節課主講複習的內容  




 對課程內容設置的不同見解  




 給講師的評語



 
 課堂講課和助教中存在的問題



 

 如果自己來主講同樣的內容,

有什麼新想法

 






第六次活動[編輯 | 編輯原始碼]

 

 課堂總體情況
(備註:可以綜合來記錄,或者分段記錄不同助教的反饋)                                                                                                              
                                                        

 
 期望下節課主講複習的內容  




 對課程內容設置的不同見解  




 給講師的評語



 
 課堂講課和助教中存在的問題



 

 如果自己來主講同樣的內容,

有什麼新想法

 






第七次活動[編輯 | 編輯原始碼]


第八次活動[編輯 | 編輯原始碼]


第九次活動[編輯 | 編輯原始碼]


第十次活動[編輯 | 編輯原始碼]

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參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]

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