2010秋-振華-英語-五年級-課堂表現
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				| 姓名 | 英文名 | 課堂表現 | 
| 萬玲雁 | Amy | 英語基礎較弱,有點內向 | 
| 徐丫丫 | Susan | 基礎有點弱,開始上課有些緊張、害羞,後來還能積極舉手回答問題 | 
| 王鑫 | Cindy | 上課很認真,英語發音也還很不錯 | 
| 樊月 | Angela | 很熱心的小朋友,很喜歡英語,英語要多加練習 | 
| 陳鑫 | Chuck | 積好極,活躍,英語基礎較其他學生要 | 
| 易曉蘭 | Lucy | 課堂上表現很活躍,不過有時候會和Angela兩個人幹些啥的,要注意。 | 
| 竹靜 | Linda | |
| 陳婷婷 | Joyce | 很積極地參與遊戲,要多給些機會展示自己 | 
| 高寒 | Hanna | 每次站起來回答問題都要和左邊的女生說悄悄話,讓我有點頭疼,看來單獨交流下的好 | 
| 單夢雲 | Anne | 思想很活躍,上課積極回答問題;基礎比較弱,課上又是會走神,出現答非所問的現象,老師和助教老師們要多注意。 | 
| 周潔 | Diana | 文靜的小女生,不過,也可以看的出她的積极參与 發音不錯 聽講也挺認真 | 
| 高學麗 | Candy | 表演的時候很活躍,很積極 | 
| 郭婷 | Joy | 很認真 發言少一些 | 
| 任夢君 | ||
| 竹佳佳 | Alice | 孩子別走神啦~對啊,Alice經常和Anna一起說話,有次課還一起扎了好久的頭髮。要注意! | 
| 汪雪瑩 | ||
| 劉爽 |