2010秋-平西府-計算機-課程提綱

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第一次[編輯 | 編輯原始碼]



計算機基礎[編輯 | 編輯原始碼]

上課準備提綱

志願者信息

備課人
Email/MSN
所屬課程組

課程信息

課程名稱

 

 上課日期
上課時長
授課對象
學生信息
是否已了解上次課的授課情況（Y ）
 本次課的教案是重複使用已有教案嗎（N）
授課目標

 

授課內容

授課提綱
教學環境、材料需求
 1、
2、
3、
助教需求

 N/A


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授課對象
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是否已了解上次課的授課情況（Y ）
 本次課的教案是重複使用已有教案嗎（N）
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授課提綱
教學環境、材料需求
 1、
2、
3、
助教需求

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是否已了解上次課的授課情況（Y ）
 本次課的教案是重複使用已有教案嗎（N）
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教學環境、材料需求
 1、
2、
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 本次課的教案是重複使用已有教案嗎（N）
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教學環境、材料需求
 1、
2、
3、
助教需求

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第三次[編輯 | 編輯原始碼]



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學生信息
是否已了解上次課的授課情況（Y ）
 本次課的教案是重複使用已有教案嗎（N）
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教學環境、材料需求
 1、
2、
3、
助教需求

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是否已了解上次課的授課情況（Y ）
 本次課的教案是重複使用已有教案嗎（N）
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授課內容

授課提綱
教學環境、材料需求
 1、
2、
3、
助教需求

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第四次[編輯 | 編輯原始碼]



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上課時長
授課對象
學生信息
是否已了解上次課的授課情況（Y ）
 本次課的教案是重複使用已有教案嗎（N）
授課目標

 

授課內容

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教學環境、材料需求
 1、
2、
3、
助教需求

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學生信息
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 本次課的教案是重複使用已有教案嗎（N）
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授課提綱
教學環境、材料需求
 1、
2、
3、
助教需求

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第五次[編輯 | 編輯原始碼]



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授課對象
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是否已了解上次課的授課情況（Y ）
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授課內容
授課提綱


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助教需求


機器人[編輯 | 編輯原始碼]

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志願者信息

備課人
 小傅(Breezefu) Email/MSN
 fusy_11(a)hotmail.com 所屬課程組
 計算機

課程信息

課程名稱

  機器人
“我的機器人”

 上課日期
 2010年10月30日 上課時長
 50分鐘
授課對象
 平西府弘立學校5年級學生 學生信息
 8人左右
http://www.ygclub.org/wiki/doc-view-434
是否已了解上次課的授課情況（Y ）
 本次課的教案是重複使用已有教案嗎（N）
授課目標
 1. 進一步熟悉通過使用命令控制機器人

2. 了解定義新命令的概念

授課內容
 1. 複習前面課程的內容
2. 講解定義新命令的概念和def命令的使用
授課提綱
 1. 複習 5'

通過提問，複習已經學習過的命令和程序。
a. 我們已經學過哪些基本的命令，怎麼用？（move，turn_off，turn_left）
b. 使用這些基本的命令，我們讓機器人做過什麼？（前進，左轉，畫正方形）
c. 重點複習上節課介紹的repeat命令和跨欄程序。

2. 上機 10'
重新輸入上節課實現的跨欄程序，提醒學生使用repeat( turn_left, 3 )表示右轉，代替原來重複輸入的3次turn_left命令。

3. 提問討論 5'
a. 使用repeat( turn_left, 3 )表示右轉後，現在的跨欄程序是不是還有重複的地方？為什麼會有重複？
b. 這些重複還可以使用repeat命令來簡化嗎，怎麼簡化？缺少什麼？
c. 如果可以用一個新命令來表示跨一個欄，或者說可以用一個新命令來代替表示跨一個欄的多條命令，是不是就可以用repeat命令來簡化？

4. 介紹定義新命令的概念和def命令的使用 10'
a. 為什麼要定義新命令，定義新命令有什麼作用？（簡化，更清楚明白）
b. 介紹def命令的使用
c. 強調使用def命令時應該注意的問題
d. 引導學生使用def定義新的右轉和跨欄命令

5. 上機 25'
a. 練習使用def命令定義右轉和跨欄命令，進一步簡化跨欄程序。

def you():
    repeat( turn_left, 3 )

def kualan():
    move()
    turn_left()
    move()
    you()
    move()
    you()
    move()
    turn_left()

repeat( kualan, 4 )
move()
turn_off()

b. 對於提前完成的學生，讓他們練習使用def和repeat命令實現爬樓梯程序。

6. 總結回顧 5'
教學環境、材料需求
 計算機、機器人學習手冊
助教需求
 需要助教幫忙管理學生，收集學生信息，登記出勤情況，記錄學生的課堂表現，複製保存學生的作品；參與課後討論，提出課程反饋。







 


第六次[編輯 | 編輯原始碼]



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 1、
2、
3、
助教需求

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2、
3、
助教需求

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 1、
2、
3、
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授課內容

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教學環境、材料需求
 1、
2、
3、
助教需求

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參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]

取自「http://www.ygclub.org/wiki/index.php?title=2010秋-平西府-计算机-课程提纲&oldid=3179」

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