跟大師學藝術-2014年秋-愛加倍社區-第三次活動-課程總結

課程名稱
File:Textbook.JPG 志願者信息
課程組
課程信息

教學計劃是否完成

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課堂效果如何

First,講一下主講

1， 隨意成主講好多年，但是這也是第一次正式講課。講課風格帶有明顯的個人風格，比較風趣
             但是缺少了對幾率的管控，有待加強
       2， 課程內容與預想的稍微有些出入，浪費了阿曹姑娘的一片苦心啊，主講有罪啊。
       3， 其他的批評助教們都說了，看他們的反饋吧。

Second,講一下助教

    1， 在給助教分組的時候有點慌亂，導致個別組全是新人助教，導致了與學生的互動稍微差了一點，這個會在未來的課程上進行調整，
              爭取達到每組都有一名老助教。
        2， 大多數助教前期都未看教案，這個問題以後需要主講和項目負責人統一監督一下，這樣才能更好的配合主講同學。
        3， 紀律上未和助教及時溝通，導致會有部分搗蛋分子亂串，下次課要做好溝通。


Third,講一下學生


       1， 這次課有一部分較大的孩子，想像力和創造力有一些被框住了，畫出來的畫作以高樓，山川河流為主。
             而年紀小一些的孩子，在畫畫上的想像力和創造力更豐富一些！~
       2， 用手指畫畫的吸引力還是可以的，孩子在課上的紀律也還行，有待加強

對下次課有什麼要求或建議

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備課/授課的寶貴經驗和教訓

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課堂控制/紀律管理的經驗和教訓

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有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節

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參考頁面

• 跟大師學藝術-2014年秋-愛加倍社區-第三次活動-課程提綱
• 跟大師學藝術-2014年秋-愛加倍社區-第三次活動-課程總結
• 跟大師學藝術-2014年秋-愛加倍社區-第三次活動-助教反饋

• 跟大師學藝術-2014年秋-愛加倍社區-學生課堂表現