課程回顧
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課程名稱 |
生活中的語文——生肖 | 學生信息 |
21人 |
授課人 |
臟西西 | 助教 |
蕾蕾豆、石默沉、simon、筆錯 |
教學計劃是否完成 |
完成 | ||
課堂效果如何 |
整個兩節課還算圓滿吧。哈哈,自我安慰下。以後教案內容的準備需提高,還有就是一堂課可以承載多少內容,講課的速度等等的把控看來還是要在以後的實踐課堂中多鍛煉了。 | ||
對下次課有什麼要求或建議 |
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以下內容非必填項,可根據實際情況選填 | |||
備課/授課的寶貴經驗和教訓 | 【主講方面】 1.關於授課時間,以為時間會不夠沒想到內容講完還余了一點時間。 2.關於教案內容,相對還是泛而不深,講了每種生肖的特點、成語、還有古今時間的換算,如果能再深入某種生肖進行講解,以故事+一些知識貫穿會更好。 因為以上兩點的不足,豆豆來了10分鐘救場,講了一些關於馬相關的故事(一部分孩子屬馬) 【課堂方面】 1.好的地方:第一節課故事引入,大家都特別認真,在提問大家關於十二生肖成語時,大家都很活躍,女生wyn特別的積極,男生也大多踴躍發言。所以我們玩成語接龍相對也順利一些。在時間換算的時候,女生zwl無意識的舉手了,雖然意識到的時候又默默的把手放下了,但是還是鼓勵她回答問題。(女生在課程中積極了些,我很欣慰啊~) 2.不足的地方:第一節課同樣是成語環節,兩個同學xjl和mzw不知道從哪拿的成語字典(⊙﹏⊙b汗),之後還書的時候在課堂上走動,我當時有點愣不知道咋辦。哈哈,幸好很短的時間又回到座位了。第二節課講到古今時辰和時間的換算時,可能是稍微枯燥一些,孩子大多都比較提不起勁了,聽取助教建議,以後可以在這種枯燥的計算、知識點中穿插一些故事,應該效果會更好 | ||
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓 | |||
有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節 |
參考頁面編輯
- 趣味語文-2013年秋-經緯學校-第四次活動-課程提綱
- 趣味語文-2013年秋-經緯學校-第四次活動-課程總結
- 趣味語文-2013年秋-經緯學校-第四次活動-助教反饋
- 趣味語文-2013年秋-經緯學校-學生課堂表現
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