趣味經濟學-2014年春-東壩社區-第七次活動-助教反饋

課堂總體情況

助教【Huzzah】:這節經濟課的內容是給孩子們玩卡坦島的遊戲。通過玩這個遊戲，孩子們可以了解體驗一下經濟學的原理。比如交換、合作、競爭等等。首先，主講給孩子們介紹卡坦島的遊戲玩法和規則，之後帶來他們進入遊戲。大部分孩子們都很積極。平常不愛回答問題的孩子，可能在遊戲上展現天分。這次遊戲男生們會更加主動一些。孩子們在這過程中還可以積極動腦思考，與同組人員進行討論，自己進行決策，承擔決策的後果。遊戲的結尾還考研孩子們的耐性，眼看就要成功，如果思考不是十分周全，那麼成功可能就屬於別人。最終成功的小組也是通過別的組的幫助才拿到了第一名。

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旁聽【id】:xxxx........

期望下節課主講複習的內容

助教【Huzzah】:略微總結一下卡坦島遊戲的情況，

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給講師的評語

助教【Huzzah】::很好。遊戲講解很清楚。

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課堂講課和助教中存在的問題

助教【Huzzah】:尚未發現

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這堂課你印象最深的學生和事情

助教【Huzzah】:其中一個學生可能沒有融入這個遊戲中，但是他一直認真的看著。

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參考頁面

• 趣味經濟學-2014年春-東壩社區-第七次活動-課程提綱
• 趣味經濟學-2014年春-東壩社區-第七次活動-課程總結
• 趣味經濟學-2014年春-東壩社區-第七次活動-助教反饋

• 趣味經濟學-2014年春-東壩社區-學生課堂表現