趣味经济学-2010年春-振华-第一次活动-课程提纲
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寻宝活动教案 | |
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志愿者信息 | |
备课人 | 小慧儿 |
邮箱 | [1] |
课程组 |
趣味经济 |
课程信息 | |
上课日期 | 10:40-11:30 |
上课时长 | 50分钟 |
授课对象 | 振华 |
学生信息 | 五年级 |
授课目标[编辑 | 编辑源代码]
1.初步了解贸易、进口、出口的概念
2.能够区分出口和进口
授课内容[编辑 | 编辑源代码]
1.课程回顾及引入
2.寻宝活动,介绍贸易、进口、出口的概念
3.总结
授课提纲[编辑 | 编辑源代码]
1.课程回顾及引入(China & china)
2.分组进行寻宝活动(课间请助教讲宝物藏于教室内)
(a) 分组寻找宝物
(b)以组为单位介绍自己找到的宝物
(c) 其他组对所介绍的宝物进行补充,补充正确加分
(d)根据宝物向大家介绍哪些是进口、出口
(e)中国的主要出口产品(抢答)
2.2 通过活动总结贸易、进口、出口概念
3.课外阅读--丝绸之路
4.总结
教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]
宝藏卡片12张
助教需求[编辑 | 编辑源代码]
1.课间将宝物藏于教室
2.寻宝活动中维持纪律,避免纠纷
3.鼓励小组内成员发言,尤其是腼腆型的同学
参考页面[编辑 | 编辑源代码]
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