計算機(兒童)-2013年春-朱房村-第七次活動-課程提綱

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計算機(兒童)教案

File:Textbook.JPG

志願者信息
備課人 圖圖
課程組

未分類

課程信息
上課日期 上課時長

授課目標[編輯 | 編輯原始碼]

第六次的課是模仿超級瑪麗,因為任務比較中,上次課太辛苦,這次課需要降低難度,提高趣味性,適當留一點點時間讓同學們玩一下,不過最多也就十分鐘,上次的課程總結中豬頭老師說的對,應該是要限制一下他們玩遊戲的情況,至少不能讓同學們認為來了的目的就是為了玩遊戲,而課堂任務反倒成了玩遊戲前需要應付的差事。

本次課主要內容是模仿泡泡堂遊戲,目前已經收集到了基本的素材,但是如果想做的不錯還是很難的,這裡需要好好梳理一下課堂任務,能夠讓同學們做的比較容易。

授課步驟[編輯 | 編輯原始碼]

第一節課[編輯 | 編輯原始碼]

5min:

   介绍主讲和助教老师,
   强调纪律:强调课堂纪律,这个应该是每次课都必须强调一次的,不过应该采用不同的方式强调,每次都一样的话,可能引起同学的反感。
       欢迎随时发言,但是要举手示意;
       什么时候可以玩游戏什么时候不可以玩游戏。

5min:

   总结上次课的情况,分表扬和批评,这主要是大棒与甜枣来回切换忽悠同学们。
   表扬:
       大多数同学都很好的完成了任务,个别同学虽然完成的比较慢,但是在助教的帮助下也都实现了需要的基本功能,非常厉害,大家应该为自己的成就感到自豪;
   批评:
       上次课的内容有点难,老师教的不太好,所以让大家都很辛苦,最后没有太多时间玩;
       有些同学没有把做好的结果上传到论坛,这个很可惜,自己辛辛苦苦做好了一个游戏,为什么不上传呢,这些是自己一节课的劳动成果,应该珍惜;
       有些同学没有完成课堂评价,这个是希望我们的课更加好,大家既能学到东西又能玩的开心;
       有些同学做的慢也有自己没有好好听讲的原因,在做课堂任务的时候,在完成一些很简单的功能的时候,我问到几个同学刚才讲这个那个的时候有没有好好听,都回答没有;
   所以,这次课大家一定要认认真真听讲,跟着老师的思路,这样课堂任务就做的很快。上节课觉得不难的同学是不是认真听讲的?而且这次课的难度会比上一次课简单很多。

5min:

   回顾勇者斗魔王的游戏,第一关第二关第三关,第四关是泡泡堂,最后我们需要把这么多的关卡都汇总到一个游戏里面去。

10min:

   介绍今天要做的内容,模仿泡泡堂。运行一款泡泡堂游戏,简单操作演示一下。
   宣布需要实现的游戏功能:
   基本功能
       可以控制角色上下左右行走,行走时要有朝向的变化;
       可以控制角色放炸弹;
       炸弹停几秒后可以爆炸;
       爆炸的冲击可以炸掉建筑、炸死敌人;
   进阶功能
       炸弹爆炸要有动画效果;
       普通的小怪物炸一次就可以炸死,boss级别的怪物需要炸多次才死掉;

20min:

   介绍完成上面任务所需要用到的Scratch中的内容:
       【动作】/【面向XX方向】         控制角色上下左右行走,行走时要有朝向的变化
       【动作】/【移到XX】             放炸弹时需要
       【控制】/【广播XX】            
       【控制】/【广播XX并等待】       广播并等待能够避免上次课吃一个金币,金币数增加多个的情况
       【外观】/【切换到造型XX】      
       【外观】/【显示】【隐藏】       放炸弹,炸弹爆炸需要
       【侦测】/【碰到XX】             爆炸炸到建筑
       【数字和逻辑运算】/【???】   爆炸效果需要
       【变量】/【新建一个变量】       炸多次炸死怪物
   这次课尝试讲一下x轴y轴的概念,使用横着和竖着的通俗解释。
   每一个任务都要用一个小例子来演示。

第一節課剩下時間做課堂練習。

第二節課[編輯 | 編輯原始碼]

以課堂練習為主,如果問題比較多,則針對共性的問題花5min再講一下。

助教需求[編輯 | 編輯原始碼]


參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]

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