計算機(兒童)-2012年春-信心學校-第三次活動-課程提綱
趣味軟件應用金山畫王與思維導圖教案 | |
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志願者信息 | |
備課人 | 混沌常數 |
郵箱 | ChaosConst@gmail.com |
課程組 |
計算機 |
課程信息 | |
上課日期 | 2012年4月7日 |
上課時長 | 2小時 |
授課對象 | 信心學校四年級學生 |
學生信息 | 信心學校四年級 |
授課目標[編輯 | 編輯原始碼]
進一步了解繪圖軟件的作用,對上兩節課的內容進行實踐
了解思維的奧秘,學會使用思維導圖進行簡單的記錄
授課內容[編輯 | 編輯原始碼]
第一節課
1 作品回顧
2 講述簡單畫筆的作用
3 講述局域網絡(上周剛搭好)的作用
4 實踐練習
第二節課
1 讓同學們初步了解大腦
2 心智圖的介紹
3 iMindMap實踐
授課提綱[編輯 | 編輯原始碼]
第一講:當神奇的畫筆遇上神奇的網絡
作品回顧:
美圖秀秀摳圖 1'
金山畫王 2'
神奇的畫筆:
簡單的圖畫也可以很有意義:奧運會的彩虹 1'
簡單的工具也可以作出油畫:蒙娜麗莎 3'
神奇的網絡:5'
安裝程序的便捷步驟(確保每台電腦上都已經有金山畫王和美圖秀秀,先複製,再安裝)&
分享作品的便捷步驟
網絡遊戲!
二者之和:電腦繪畫作品網絡挑戰賽 23'
最佳原創作品獎(畫圖、金山畫王畫筆)
最佳改編作品獎(美圖秀秀)
最佳剪輯作品獎(金山畫王場景)
計時二十分鐘
作品評選:10『(看情況可以移到下節課進行)
第二講: 畫出你腦中的想法
思維的奧秘
大腦研究的歷史 2'
基本結構神經元 1'
神經元的連接 1'
利用好你的大腦 2'
托尼 比贊的心智圖
播放視頻 7'
大腦的發散思維
使用圖像和聯想
一次一個概念
使用彎曲的分支和圖像
天才們的工具
回顧視頻 5『
PK成功學
心智圖的核心:發散、圖像、聯想
細節:顏色,分支,單個概念
一起來做一張心智圖 20『
打開軟件
選擇主題文檔
水果及其分支
插入圖像
總結與作業 10』
總結:簡單畫圖軟件的力量,大腦和神經元,心智圖
發試卷
作業:手繪一張心智圖:主題是你自己
教學環境、材料需求[編輯 | 編輯原始碼]
白布,獎狀,打印機
助教需求[編輯 | 編輯原始碼]
帶u盤,金山畫王和美圖秀秀以及iMindMap的安裝文件
了解思維導圖的使用方法
幫助學生安裝軟件,我會在課堂上進行同步實時教學的嘗試(第二節課不會要求同學關閉顯示器),希望助教有心理準備。
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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