計算機(兒童)-2011年秋-信心學校-第九次活動-課程提綱
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計算機基礎教案 | |
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志願者信息 | |
備課人 | 仰望 |
郵箱 | windsfuture@163.com |
課程組 |
計算機 |
課程信息 | |
上課日期 | 11.26 |
上課時長 | 2小時 |
授課對象 | 信心學校4年級學生 |
授課目標[編輯 | 編輯原始碼]
講授PPT的使用,完成學期大作業。
授課內容[編輯 | 編輯原始碼]
講授PPT的使用,完成學期大作業。
授課提綱[編輯 | 編輯原始碼]
課程提綱
第一節課
一、總結和複習上節課講的內容 10'
(一)PPT中插入文本框;
(二)PPT中插入藝術字;
(三)PPT中插入表格。
二、課堂知識點講解(25‘)
(一)PPT中的幻燈片設計主題(逐個演示,順便深入一下版式);
(二)PPT的動畫設計;
1、各種效果演示;
2、講解一下動畫順序、組合、取消組合,效果疊加等;
3、看進度決定是否講解動畫效果選項。
(三)PPT的幻燈片切換;
(四)PPT排練計時;
1、排練計時的作用;
2、具體操作方法。
(五)PPS文件的製作。
三、演示優秀幻燈片動畫作品(5'-10')
隨後彈性下課,休息10分鐘。
第二節課
學期大作業製作
一、布置學期大作業,要求:整堂課製作不少於15頁的幻燈片作品。在老師給定的幾種主題範圍內,使用課堂上提供的素材,發揮個人的想象力,給大家做一次圖文並茂的講演稿。綜合運用版式、設計、動畫,表格、文本框等知識點,上交一份PPS文件。(3‘)
二、實際製作(剩餘全部上課時間)(本次課對大家要求很高,因為自由度較高的作業可能會讓孩子們無所適從,這時需要大家一起進行引導和溝通,可以協助構思,不要幫孩子們做。)
第十次課的第一節,要求每個孩子帶着自己的作品上講台,把自己要說的故事說給我們聽。
教學環境、材料需求[編輯 | 編輯原始碼]
需要各位助教協助準備大作業圖片素材
助教需求[編輯 | 編輯原始碼]
4人左右
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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