计算机(儿童)-2010年秋-振华-第六次2-课程提纲
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计算机-机器人,"我的机器人"教案 | |
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志愿者信息 | |
备课人 | 含笑幻子 |
邮箱 | rudyxiaoxue@live.cn |
课程组 |
计算机 |
课程信息 | |
上课日期 | 2010-11-06 |
上课时长 | 45' |
授课对象 | 振华五年级学生 |
学生信息 | 16个左右 |
授课目标[编辑 | 编辑源代码]
加强孩子们对软件设计的兴趣,增强动手能力以及小组之间互助氛围。
进一步了解def命令的使用,通过实例增加编程思维。
授课内容[编辑 | 编辑源代码]
1、复习程序界面基本操作以及以往的命令
2、 进一步掌握def的使用
3、 用def写上台阶的程序
授课提纲[编辑 | 编辑源代码]
1、 简短的介绍以及复习 5'
a. turn_left(),turn_off(),move()
b. def you_zhuan(),def zou9():
2. 进一步讲解def命令 5'
a.(详细): 定义时:1.def 2. 名字 3. () 4. 冒号 5. 缩进,命令
使用时:只需要用 命令名字+()就行了用
b. 用比喻,打比方是方式,介绍def命令的作用。
3. 介绍上楼梯的过程 10'
a. 找同学说一下让机器人上楼梯的过程
b. 引导学生使用def定义上台阶,和右转
c. 介绍根据上述定义的命令,如何使用,才能写出完整的上台阶的命令
4. 上机实践 20'
a. 写出上台阶的完整程序
b. 如果有进度较快的学生,烦请助教引导起写出下台阶的程序,或者让其帮助组内其他同学
5. 总结错误 5'
a. 没有关闭
b.再回忆 定义时:1.def 2. 名字 3. () 4. 冒号 5. 缩进,命令
使用时:只需要用 命令名字+()就行了用
c. 其他遇到的问题
教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]
1、电脑以及机器人软件
2、投影
助教需求[编辑 | 编辑源代码]
5位以上
参考页面[编辑 | 编辑源代码]
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