計算機(兒童)-2010年秋-振華-第六次-課程提綱
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辦公軟體教案 | |
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志願者信息 | |
備課人 | chenyn |
郵箱 | [1] |
課程組 |
計算機 |
課程信息 | |
上課日期 | 2010-11-06 |
上課時長 | 50分 |
授課對象 | 振華五年級學生 |
學生信息 | 16個左右 |
授課目標[編輯 | 編輯原始碼]
加強孩子們對課程 系統性的認識,同時學習word 文檔的使用操作,複習Excle的操作
讓孩子們認識到任何軟體都是由共同性的,好多內容是探索出來的!只要敢於嘗試,就有機會成功!
授課內容[編輯 | 編輯原始碼]
1、複習Excle 內容(創建、字體、顏色、大小、對齊方式、格式刷、背景)
2、學習word(插入藝術字、圖片、設置行間距、文字環繞)
授課提綱[編輯 | 編輯原始碼]
開場:
回顧上節課的故事,點出寓意(幫助別人等於幫助自己)
很早很早以前,每組編寫的故事,是否還記得?
幫孩子回顧他們的故事。
如果忘記了,那麼重新開始,為了避免忘記,總歸要找張紙記錄一下,但是紙很容易丟,於是乎我們就想起了用電腦記錄
開始進入word教學:
一、複習的同時學習新的內容
使用Excle,如何設置字體大小、顏色、對齊方式、是否可以使用格式刷 ?
二、複習完畢,進入新課程
1、設置段落行間距
2、為文檔加上自己的標記(頁眉、頁腳)
3、插入圖片(環繞、透明度)
4、插入藝術字
5、插入、刪除、合并表格
6、字數統計
總結:
總結本節課內容。
教學環境、材料需求[編輯 | 編輯原始碼]
PPT
助教需求[編輯 | 編輯原始碼]
4個,每組一個
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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