计算机(儿童)-2011年秋-信心学校-第六次活动-课程提纲

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计算机基础教案

File:Textbook.JPG

志愿者信息
备课人 斑斓鱼儿
邮箱 renyulucky@gmail.com
课程组

计算机

课程信息
上课日期 2011-11-5
上课时长 2小时
授课对象 信心学校4年级学生

授课目标[编辑 | 编辑源代码]

第一节课:【斑斓鱼儿】
表格的使用: 
插入表格; 
合并和拆分单元格; 
插入图片 

第二节课:【仰望】

单元格对齐方式
边框和底纹的设置
表格自动套用格式的讲解

授课内容[编辑 | 编辑源代码]

第一节课:【斑斓鱼儿】
1. 上节课内容回顾(10min)
可以让小朋友上来操作
3个知识点要分别请不同的同学过来
根据实到的小朋友人数,考虑分组,估计能到12个小朋友,大概就是4组

照着上次的素材,完成所有知识点
文字:字体,字号,加粗,颜色
段落:首行缩进,段间距
拓展:插入图片,设置页眉页脚

2. 介绍本节课的内容和任务(10min)
2.1 简要介绍表格功能,我们为什么需要表格;
2.2 展示几个成功的应用表格案例(待找)
2.3 详细知识点介绍:
1)插入表格
2)合并和拆分表格
3)插入图片

3. 随堂练习(20min)
目标:
1)学会插入一个 3×4 的表格
2)练习表格的合并和拆分
3)在表格中插入图片
练习 1-3 需要小朋友给出一个插满图片,经过合并和拆分的表格
具体形式 还有待思考;估计需要10min
4)在纸片画出一个课程表,为下一节课做准备-10min

4. 展示环节(10min)
每个小组展示电子作品
每个小组展示纸质的课程表

第二节课:【仰望】

1. 题目直接取成“word表格进阶操作”

2. 介绍本节课的内容和任务(10--15min)
2.1 表格美化作品样例;
2.2 详细知识点介绍:
1)单元格对齐方式
2)边框和底纹的设置
3)表格自动套用格式的讲解

3. 随堂练习(30--35min)
目标:
1)用表格绘制上节课画出的“想得美”的课程表;
2)将所有单元格内文字居中显示;
3)将整个课程表变成绿色底纹;
4)经身边老师检查后,完成自动套用格式的一种效果。


4. 展示环节(5min)
优秀作品在幻灯机上进行展示

授课提纲[编辑 | 编辑源代码]

教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]

助教需求[编辑 | 编辑源代码]

4人左右

参考页面[编辑 | 编辑源代码]

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