一、頒獎環節（5分鐘）
1.給上節課得到星星數最多的“玲瓏隊”頒發星星
2.“玲瓏隊”的代表隊員發表感想
3.激勵所有孩子（尤其是其他兩隊的孩子）大膽參與，爭取拿到多多的星星
二、繞口令開場熱身（10分鐘）
1.讓每一個孩子都念一段繞口令（提前由主講準備好的），練習發音吐字，活動面部肌肉，預熱課堂氣氛
三、編故事（30分鐘）
1.給出幾個詞語，讓孩子用給出的詞語編一個故事
2.給出幾個道具（由助教提前準備好），讓孩子用所給道具編一個完整的故事，並上台將其表演出來
（考驗孩子的想象力與組織力，為之後寫小劇本做鋪墊）
四、認識劇本（30分鐘）
1.給每個孩子三張小紙條讓他們分別寫上地點、人物、事件。寫完後由助教收上來按類別進行打亂，再從中抽出地點、人物、事件，組成一個新的簡短的故事，讓孩子表演
2.承接剛才的小遊戲，引出對故事要素的講解
3.帶着孩子們分析劇本（要素、結構等），讓他們能初步地寫出簡單的舞台劇劇本
五、故事接力（10分鐘）
1.第一個孩子在本子上寫一兩句話，第二個孩子接着第一個孩子寫的內容再寫一兩句話，後面的孩子以此往下寫。（這是一個長期項目，以後每周每次課快結束時都會讓孩子來接力這個故事，直到整個課程結束）
六、總結課堂，布置課後思考作業（5分鐘）
