表演-2013年春-爱加倍社区-第三次活动-助教反馈
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课堂总体情况[编辑 | 编辑源代码]
孩子们状态都很好，尤其是上学期一直跟来的的女生们，既起到带头作用，关键时候还能帮忙维持纪律；男孩子们状态一直很亢奋，小话语小动作停不下来，估计是都惦念着后面的体育课。
听故事环节孩子们的提问真是太有才了，难为明瑶了~~表演环节，虽然有点乱，但最终的呈现结果还是很令人惊喜，所以要相信孩子们！还有，明瑶的点评依然是那么到位，画龙点睛之笔！
期望下节课主讲复习的内容[编辑 | 编辑源代码]
单人角色表演
对课程内容设置的不同见解[编辑 | 编辑源代码]
无
给讲师的评语[编辑 | 编辑源代码]
能收能放，点评精准！
课堂讲课和助教中存在的问题[编辑 | 编辑源代码]
孩子们比较闹腾活跃的时候，如何去引导。
有什么新想法[编辑 | 编辑源代码]
无
参考页面[编辑 | 编辑源代码]
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