舞蹈-2010年秋-朝陽育才-第二次活動-課程總結

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舞蹈教案

File:Textbook.JPG

志願者信息
授課人 可懿
助教 丹青meng貓導
課程組
課程信息

教學計劃是否完成[編輯 | 編輯原始碼]

2/3

課堂效果如何[編輯 | 編輯原始碼]

紀律保持較好,孩子們也很用功了,可是舞蹈選擇可能有些難度,考慮改編些更合適孩子們現階段的動作。

對下次課有什麼要求或建議[編輯 | 編輯原始碼]

備課/授課的寶貴經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]

課堂控制/紀律管理的經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]

課前告訴孩子們當老師在準備音樂或說話等的時候該幹什麼,比如舞蹈課可以讓他們在這些間隙時練站姿、回想動作,這樣他們就不會因為覺得無事可做而隨意打鬧、為所欲為。但這是個態度和習慣問題,需要老師多加提醒,需要時間培養、練習。

有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節[編輯 | 編輯原始碼]

參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]

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