課堂總體情況編輯
本節課講動物的分類以及合作,以主講講課為主,配合視頻圖片等教學手段,秩序良好,學生注意力能夠有效集中。助教的課堂參與度不高。(by:洛英蒓)
期望下節課主講複習的內容編輯
脊椎動物和無脊椎動物,中國四大珍稀物種,動物配合的例子。(by:洛英蒓)
對課程內容設置的不同見解編輯
動物分類這些概念可以摒棄,只關注動物本身,可以只講珍稀物種,例如熊貓。(by:洛英蒓)
給講師的評語編輯
Charming ^^ 下次提前告知大家周末講什麼才好。。。助教們的水平有限,會露怯。(by:洛英蒓)
課堂講課和助教中存在的問題編輯
投影的調試沒有提前做好,電腦和投影不能連接,導致課堂初期有些混亂。部分孩子不能集中精力。助教參與度不高造成助教的精力不是很能集中。(by:洛英蒓)
有什麼新想法編輯
我之前在想,視頻和講解穿插著來。先放視頻,再講解它是分類,或者它是珍稀物種。不知道哪種效果更好。(by:洛英蒓)
參考頁面編輯
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