科普-2012年秋-信心學校-第八次活動-助教反饋
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課堂總體情況[編輯 | 編輯原始碼]
本節課講動物的分類以及合作，以主講講課為主，配合視頻圖片等教學手段，秩序良好，學生注意力能夠有效集中。助教的課堂參與度不高。（by：洛英蒓）
期望下節課主講複習的內容[編輯 | 編輯原始碼]
脊椎動物和無脊椎動物，中國四大珍稀物種，動物配合的例子。（by：洛英蒓）
對課程內容設置的不同見解[編輯 | 編輯原始碼]
動物分類這些概念可以摒棄，只關注動物本身，可以只講珍稀物種，例如熊貓。（by：洛英蒓）
給講師的評語[編輯 | 編輯原始碼]
Charming ^^ 下次提前告知大家周末講什麼才好。。。助教們的水平有限，會露怯。（by：洛英蒓）
課堂講課和助教中存在的問題[編輯 | 編輯原始碼]
投影的調試沒有提前做好，電腦和投影不能連接，導致課堂初期有些混亂。部分孩子不能集中精力。助教參與度不高造成助教的精力不是很能集中。（by：洛英蒓）
有什麼新想法[編輯 | 編輯原始碼]
我之前在想，視頻和講解穿插着來。先放視頻，再講解它是分類，或者它是珍稀物種。不知道哪種效果更好。（by：洛英蒓）
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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