課堂總體情況編輯
（備註：可以綜合來記錄，或者分段記錄不同助教的反饋）
期望下節課主講複習的內容編輯
【1、還記得哪些奇特的植物
2、樹葉貼畫故事（上節課有的孩子沒講完）--老大不小】
對課程內容設置的不同見解編輯
給講師的評語編輯
【第一次講，很不錯
1、課程材料準備充分，有PPT、視頻、各種實物材料，部分素材很有趣味性
2、有耐心、有老師範兒，音量也夠大--老大不小】
課堂講課和助教中存在的問題編輯
【1、與個別孩子過度對話造成課程講解思路被打斷，對其他孩子關注就顯得不夠。
2、植物葉子做畫環節設計與前面的知識連貫性不足--老大不小】
有什麼新想法編輯
【曾經的建議1、植物分類環節：讓孩子在小紙片畫出各種植物，然後按某個標準進行分類，再貼到大張紙上；
2、讓孩子畫出自己和植物的某個場景，比如在大樹下乘涼。--老大不小】
參考頁面編輯
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