科普-2010年秋-新世紀圖書館-第1次活動(2010.9.5)-課程總結
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物質科學(一)物質教案 | |
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志願者信息 | |
授課人 | 老大不小 |
助教 | 10人 |
課程組 | |
課程信息 |
目錄
教學計劃是否完成[編輯 | 編輯原始碼]
基本完成
課堂效果如何[編輯 | 編輯原始碼]
■■課程顯得單調,氣氛較為沉悶
對下次課有什麼要求或建議[編輯 | 編輯原始碼]
要按時開始,按時結束,不要拖堂
多加實驗,增加趣味性
實物不夠多,固體、液體、氣體用實物展示或者圖片展示效果會更好
PPT文字過多
備課/授課的寶貴經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]
課堂控制/紀律管理的經驗和教訓[編輯 | 編輯原始碼]
有趣的、感動的或其他任何值得記錄的細節[編輯 | 編輯原始碼]
■■第一次課程,學生來了不少,很受鼓舞
■■志願者們的熱情也很高
參考頁面[編輯 | 編輯原始碼]
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