2010秋-平西府-科普-學生表現記錄表

姓名	班級	課堂表現
郭心靈		第一次活動： 【番茄】很乖的孩子，上學期美術課基本全勤，聽課很認真，聽到要點還會記在桌子上（因為沒有帶本子），性格偏內向，坐在後排，不主動舉手發言，大家都感興趣的實驗輪到她上台體驗時，她也不願意上去；在問及“什麼東西會浮起來”時，她在下面小聲說到了“孔明燈”，很不錯！ 建議今後的活動中，老師和助教給她更多表揚鼓勵。
李昊		第一次活動：【番茄】學習成績不錯，了解的課外知識蠻多，蠻聰明的，課堂上很活躍，比較喜歡錶現自己，有點自以為是，有點任性，比如第二節課實驗時，愣是無理取鬧說老師偏向女生，都是叫女生上台作實驗，還對女生說髒話，並揚言“以後不來上科普課了”。直到在主講老師嚴厲責備後，才收斂些。
朱靜		第一次活動： 【番茄】自己帶了筆和本子，很認真地作筆記，一邊記筆記，一邊還能跟上老師講的，課堂表現也較積極，平時學習成績不錯，上學期學期末得了獎狀。在討論物質的形態變化時，她很快就想到了水蒸汽變成水滴。
王亞軒		第一次活動：【番茄】發言比較積極，認真聽講。                                                                                                              第二次活動：【ziqingxing】跟隨課堂進度，積极參与，遵守紀律。
閆穎超		第一次活動： （未記錄）                                                                                                             第二次活動：【ziqingxing】課上表現很好，並且參加了第一次的課程
劉月		第一次活動： 【番茄】課堂上很安靜，折了一個很漂亮的小花籃。                                                                                                             第二次活動：【ziqingxing】非常內向的孩子，課上非常老實，幾次給她機會回答問題，參與課堂活動，都是害羞的婉拒了
王爽		第一次活動： 【番茄】課堂表現很活躍，   遵守紀律 ，王亞宣介紹她時說道：“聰明、能幹、學習好、各方面素質都好！”
王佳澤		第一次活動： 【番茄】思維較活躍，老師講課時會在底下接茬
徐慧影	三二班	第二次活動：【ziqingxing】跟隨課堂進度，積极參与，遵守紀律。
張培堯		第一次活動： 【番茄】比較調皮，不太參與課堂，還怪老師偏向女生，之後又向前排女生扔紙團 ，被老師批評後還哭了。
李隆池		第一次活動： （未記錄）                                                                                                             第二次活動：【ziqingxing】課堂上也算是中規中矩，偶爾說說話，稍加提醒也就好了
肖瑤		第一次活動： （未記錄）
韓雨萌		第一次活動： 【番茄】不是活躍，但能跟着老師的引導積極思考問題，比如在討論物質的形態變化時，她首先想到煤氣（液化氣）；
唐曉蝶		第一次活動： 【番茄】發言比較積極，平時學習成績也不錯 ，也是上學期期末拿了獎狀滴                                                                                                           第二次活動：【ziqingxing】唐小蝶上課偶爾會看作文和寫作業，不過不搗亂也可以跟隨課堂進度，我倒是願意她多做點事情。
祁雲		第1次活動：【番茄】一開始不太活躍，但在老師主動提問後，發言比較積極
杜文傑		第一次活動：【番茄】比較喜歡錶現自己，但是知識和思維方面略有欠缺，讀圖片和視頻表現出很濃的興趣
武冬輝		第二次活動：【ziqingxing】坐在後面的武冬輝是個小淘氣，說髒話，也不認真聽講，很難纏啊。
趙璇		第二次活動：【ziqingxing】很可愛，是中國教育制度下的好學生。她課上一直抄筆記，說可以不抄也不行，直接影響聽課啊，而且回答問題怕出錯問我做錯了怎麼辦。總之，趙璇是非常乖的孩子，老師對她來說是絕對的權威。以後主講可以多和她聊聊，幫她學會學習。按照她的方法學習，都不能對付中國的應試教育。 第3次活動：
喬旭龍		第2次活動：【ziqingxing】喬旭龍是一個聰明的小孩，完全可以理解課程的知識點，而且在課程活動時表現也是最好的。 喬旭龍很聰明，以後不能成為優秀的人才就可惜了。但大家一定要好好引導他，提醒他不要驕傲。
馮星皓		第2次活動：【ziqingxing】課堂上也算是中規中矩，偶爾說說話，稍加提醒也就好了

參考頁面

• 舊百科原始鏈接