科普-2010年春-农民之子图书馆-第10次活动（2010.0.0）-课程总结
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| 生态系统总结教案 | |
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志愿者信息 | |
| 授课人 | 立夏 |
| 助教 | 老大不小，墨一，晓风，老多，侠客雪飞，泪天,柏拉图，爱因斯坦，away |
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课程信息 | |
目录
教学计划是否完成[编辑 | 编辑源代码]
本次课主要内容是讲故事。故事之前复习前面所学内容，故事之后通过游戏再来回忆相关概念。基本完成
课堂效果如何[编辑 | 编辑源代码]
不是很好。
学生都很认真的在听。故事也是大家没怎么听过的。程志斌开始复习有点走神，后面的故事他还是听了的。周霞头一次那么安静，但我觉得安静的不像她了，其实我更希望她能活跃一点。张虹稍微有点失望，因为我的表达。李娜听得不错。刘佳佳也很认真。
但整节课由于我的不熟练，将一节半的内容在30多分钟内讲完了。后面做完预先设置的游戏，大量的时间只好用颁奖，调查问卷，游戏等来填充。
对下次课有什么要求或建议[编辑 | 编辑源代码]
本系列已结束。
备课/授课的宝贵经验和教训[编辑 | 编辑源代码]
以后要放慢语速。要生动。这次晓风说有点像背书。主讲表达能力差，不会过渡。故事和故事的衔接很突兀。
课堂控制/纪律管理的经验和教训[编辑 | 编辑源代码]
课堂纪律很好。孩子们很乖
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节[编辑 | 编辑源代码]
参考页面[编辑 | 编辑源代码]
- 科普-2010年春-农民之子图书馆-第10次活动（2010.0.0）-课程提纲
- 科普-2010年春-农民之子图书馆-第10次活动（2010.0.0）-助教反馈
- 科普-2010年春-农民之子图书馆-学生课堂表现
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