国学-2012年春-经纬学校-第一次-课程总结
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三字经教案 | |
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志愿者信息 | |
授课人 | 洛浦晓月 |
助教 | 3人 |
课程组 | |
课程信息 |
目录
教学计划是否完成[编辑 | 编辑源代码]
基本完成
课堂效果如何[编辑 | 编辑源代码]
本学期趣味语文的学生课堂表现基本不错,没有严重地扰乱课堂秩序行为。学生爱学好问,学习积极性比较高。
对下次课有什么要求或建议[编辑 | 编辑源代码]
下次建议加快三字经学习进度,根据学生基础,适当扩充内容。
备课/授课的宝贵经验和教训[编辑 | 编辑源代码]
在课堂教学中帮助学生复习语文基础知识。语文的基本发音,字义,组词,造句和表达。
课堂控制/纪律管理的经验和教训[编辑 | 编辑源代码]
有的学生心思不在课上,融入不到课堂中来,老师要及时把他带到课堂中。
有趣的、感动的或其他任何值得记录的细节[编辑 | 编辑源代码]
学生很爱问,有时候会使教学进程停滞下来,老师这时要真正主导课堂。
有的学生还不适应在课堂上与老师互动,被提问时尴尬被动,老师需要及时照顾到学生的自尊心,时刻记得赏识教育,表扬为主,但是不能一味表扬,发现闪光点的同时,一定要指出学生的缺点和不足。
参考页面[编辑 | 编辑源代码]
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