計算機（兒童）-2012年秋-信心學校-第四次活動-課程提綱

熟悉打字指法

<td>授課提綱

     1、複習上節課內容： 7'                  提問：上節課留下的問題：電腦能做什麼？ -2』
        (1)文件和文件夾   1'
        (2)鍵盤：            1'
            回顧上節課的問題：為什麼鍵盤不是ABCD排列的？
        (3)鍵盤指法         1'
        (4)輸入法，打字    2'

     2、內容補充： 8'
        (1)文件夾的使用管理：
             介紹文件夾拖動到其它文件里會怎麼樣？  -2』
             介紹如何查看文件夾的層次結構：資源管理器  -3』
             地址欄的使用   3』

    3、做個小的課堂練習：8』
         (1)在電腦桌面上建5個文件夾，分別以：中國、北京、昌平、信心學校、<自己的名字>命名   3』
         (2)按照從屬關係把文件夾拖成：中國/北京/昌平/信心學校/<自己的名字>結構 2』
         (3)使用資源管理起查看文件結構   1』
         (4)試一試改變地址欄中顯示的文件目錄，會有什麼樣的情況發生  2』

    3、組隊打字練習比賽：35』
        (1)說明比賽規則及ROVIO小車功能展示：三個人組成一個隊，獲勝的隊第一個玩ROVIO小車 -4』
        (2)三個人組成一個隊,定一個隊名，把隊名和隊員的名字寫在紙上，然後交給老師 5』
        (3)使用上節課遊戲的方式複習指法： -7』
            [ 打開word 作好打字準備,助教做監督.我隨機問某個學生,某個字母,請那個同學告訴我哪一個手指,如何按到.然後其他所有同學,不看鍵盤,跟著剛才的描述,打出剛才的字母. ] 每個隊都被提問一次
        (4)複習結束，介紹打字遊戲軟體 -1』
        (5)比賽開始：10分鐘看哪個隊的速度最快（三個人打字速度的平均值） 10』
        (6) 比賽結束，每組自己統計自己的總成績（打了多少個字），平均成績：打字的速度平均是多少（字/秒）寫在紙上 5』 

        打字比賽全程助教監督，保證比賽的公平公正

    4、比賽結束上報成績後，自己使用打字遊戲練習，助教幫助統計結果-下課前宣布比賽結果。第一名的組可以優先玩ROVIO（距離下課還有3-5分鐘時間）
    5、下課
   課間：播放動畫短片

第4次活動第2堂課（總第8堂課）：  50分鐘
     1、引入EXCEL，我們怎麼用電腦幫我們統計表格 -2』
     2、介紹EXCEL的界面結構 -4』
         提問：和WORD相比有什麼不一樣？ -2』
    3、創建一個表格：10』
         如何創建一個表格 -2』
         合并單元格 -2』
         設置單元格的字體、顏色、背景顏色、大小、居中-6』
    4、練習：  -15』
         (1)用Excel創建一個表格，展示打字比賽組隊信息：隊名，組員名字，每個人的成績，總成績和平均成績（手動輸入即可，不用使用EXCEL的計算）
         要求使用：單元個合并，字體，顏色設置
         (2)把製作好的表格複製到文件夾：中國/北京/昌平/信心學校/<自己的名字>
    5、計算機趣味史：-7』
         (1)第一台計算機誕生的歷史 -4』
         (2)滑鼠的發展史縮影 -3』


    6、回顧這學期的主題《我的故事書》 -1』
    7、提出任務：打字比賽的組隊不變，每個隊需要編寫自己故事書 -1』
    8、討論及練習：16』
        (1)討論《故事書》的名字、大綱（故事大概有哪些人物和情節） -6』
        (2)打開WORD文檔，把《故事書》的名字、大綱寫在WORD文檔里 -10』

    9、介紹下節課內容、時間、下課
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(1)20張紙，一些筆（以備孩子們沒帶）
(2)ROVIO WoWee小車
(3)兒童打字遊戲軟體
(4)助教需要知道如何通過EXCEL建表格、打字的基本指法

• 計算機（兒童）-2012年秋-信心學校-第四次活動-課程總結
• 計算機（兒童）-2012年秋-信心學校-第四次活動-助教反饋
• 計算機（兒童）-2012年秋-信心學校-學生課堂表現

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