计算机(儿童)-2011年秋-信心学校-第九次活动-课程提纲
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计算机基础教案 | |
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志愿者信息 | |
备课人 | 仰望 |
邮箱 | windsfuture@163.com |
课程组 |
计算机 |
课程信息 | |
上课日期 | 11.26 |
上课时长 | 2小时 |
授课对象 | 信心学校4年级学生 |
授课目标[编辑 | 编辑源代码]
讲授PPT的使用,完成学期大作业。
授课内容[编辑 | 编辑源代码]
讲授PPT的使用,完成学期大作业。
授课提纲[编辑 | 编辑源代码]
课程提纲
第一节课
一、总结和复习上节课讲的内容 10'
(一)PPT中插入文本框;
(二)PPT中插入艺术字;
(三)PPT中插入表格。
二、课堂知识点讲解(25‘)
(一)PPT中的幻灯片设计主题(逐个演示,顺便深入一下版式);
(二)PPT的动画设计;
1、各种效果演示;
2、讲解一下动画顺序、组合、取消组合,效果叠加等;
3、看进度决定是否讲解动画效果选项。
(三)PPT的幻灯片切换;
(四)PPT排练计时;
1、排练计时的作用;
2、具体操作方法。
(五)PPS文件的制作。
三、演示优秀幻灯片动画作品(5'-10')
随后弹性下课,休息10分钟。
第二节课
学期大作业制作
一、布置学期大作业,要求:整堂课制作不少于15页的幻灯片作品。在老师给定的几种主题范围内,使用课堂上提供的素材,发挥个人的想象力,给大家做一次图文并茂的讲演稿。综合运用版式、设计、动画,表格、文本框等知识点,上交一份PPS文件。(3‘)
二、实际制作(剩余全部上课时间)(本次课对大家要求很高,因为自由度较高的作业可能会让孩子们无所适从,这时需要大家一起进行引导和沟通,可以协助构思,不要帮孩子们做。)
第十次课的第一节,要求每个孩子带着自己的作品上讲台,把自己要说的故事说给我们听。
教学环境、材料需求[编辑 | 编辑源代码]
需要各位助教协助准备大作业图片素材
助教需求[编辑 | 编辑源代码]
4人左右
参考页面[编辑 | 编辑源代码]
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