3月26日 經緯學校英語教案
S1. Greeting
S2. Review: My monster：學生根據主講描述（eg.I see a monster with 3 eyes) 自己想像畫出一個怪物。主講描述第一句，找學生描述其他部位。學生間互相介紹自己的怪物（主講，助教旁聽給予指導）
S3. New words: pen, pencil, ruler, pencil-case, eraser, sharpener, cryon, math book, English book, Chinese book, notebook, story book, picture book, schoolbag
1. 主講將所有物品放於書包中，找學生從中拿出一件並試着說出其英文名稱，主講將單詞寫於黑板並教授
Games: 教授單詞運用大小聲（主講大聲念單詞，學生就小聲念，反之亦然），一排或一行學生快速接龍念單詞等方式
2. 就該物品提問：What colour is it? It's______.
3.鞏固單詞遊戲：單詞搶答：全班分為四大組，每兩組一起做。主講展示單詞卡片，學生起立迅速喊出其英文名稱，反應最快的組得一笑臉。
S4. New sentences:
What's in your schoolbag? I have a ______. What colour is it？It's ________.（對話a)
What's in your schoolbag? I have ___________(複數）What colour are they? They are__________.(對話b)
領讀後給學生時間練習句子，再於同桌做對話（主講，助教給予指導）
S5. Numbers：(第二節課第一個環節，最好在室外）
1. 教師和學生同點全班人數。
2. 主講和學生一起數30-- 40, 50, 60, 70, 80, 90,100
3. 叫號換位遊戲: 所有學生圍成一圈，並從主講手中的撲克牌中抽一張（撲克牌數字為five, seven, nine, eleven, twelve-three, thirteen, fifteen, twenty, thirty-six, forty-eight, fifty-four, sixty-two, eighty-one, one hundred，共兩組）一學生在圈中間叫號，拿着該號的學生要換位，叫號學生要去搶位，未能搶到位子的學生下一輪叫號，叫號不能重複（主講在叫號學生旁出示剩餘數字，學生從中任選）
S6. New sentences:
How many ________do you have? I have___________.
學生在全班範圍內做調查，看誰在規定時間內問得最多，選調查中數量最多的物品展示： XX has ______________.
S7. School fair: 學生以小組為單位表演對話，以學校文具義賣為主題，運用所學句子，編對話（加上 How much?) ----看時間選做
