2012春-怀柔育才-助教反馈-学期待补充-学校待补充-第六次活动 -助教反馈

课堂总体情况

（小久）课堂纪律不错, 因为国际跳棋属于游戏类, 同学们大多很喜欢和投入, 尤其是最后半小时的对垒!

（小久）以后再抽空指导孩子们成立国际跳棋小组就好了.

（小久）讲解规则的时间有一个多小时, 孩子们快撑不住了呀...以后或者可以穿插点轻松点的对练: 让孩子们马上用学会的规则在黑板上走几分钟吧. 或者再想想别的办法, 因为孩子们的注意力时间是有限的哦.

（小久）经验丰富, 风格沉稳和蔼, 节奏把握得当, 无论小组还是大场面都应对自如! 尤其赞的是对孩子们的鼓励教育(小红花的应用以及把组员的名字登记在黑板上都是很好的示范).

（小久）上课后助教们多数仍然习惯站在课堂后面, 其实直接坐到孩子们中间更好, 容易控制孩子们的小动作.

（小久）最好一上课就跟孩子们说好, 这两节课要达到什么目标, 讲解规则要大概多久, 会有什么练习, 最后有对垒, 其次说明怎么赢取小红花.

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