2010年秋-朝陽育才-音樂-學生信息和表現

出自阳光百科
跳轉到: 導覽搜尋


1 李玉

【第2次-扎扎】

活躍,和韓旭偉和龐彬基本上所有問題都會搶着回答。

會一大堆流行歌曲,聲音洪亮,音準也不錯。是學唱較快的幾個孩子之一。


2 龐彬

【第2次-扎扎】

三個活躍孩子中相對沉穩的一個,有點小軍師的感覺。

基礎比較好,知識點和歌曲掌握快。


3 楊紅磊

【第2次-扎扎】

第一堂課表現積極

第二堂課據說練長跑去了,不知道以後會不會出現

下次應該讓他的同學轉達一下我們的呼喚


4 王兆偉


5 周智

【第2次-扎扎】

上課到目前轉變最大的一個孩子,從開始不願意張嘴,到後來聲音大大的唱歌。

這才,發現他聲音很有童音的質感,有培養成領唱的潛質


6 陳朋沖


7 陶宇夢

【第2次-扎扎】

文靜小女孩,但很有想法,知識掌握快,歌唱的也準確,聽課很用心。


8 李雪

【第2次-扎扎】

唯一的四年級孩子,文靜的小女孩,可能是和大家都不熟悉,所以有點不愛交流。需要很多很多鼓勵才願意發言,而且歌詞有兩處抄錯了,唱了很多遍以後自己也沒有發現,不知道是不是在走神呢。總之,以後需要更多引導她參與課堂。


9 尤敏

【第2次-扎扎】

高個女生,穩重,仔細,歌唱的認真,女生中學習知識點和歌曲都很好的一個。


10 陳偉林


11 韓旭偉

【第2次-扎扎】

極活躍,嗓門也大。唱歌回答問題都非常積極,樂於表現,孩子中的意見領袖。

有的時候需要管束一下他,從而給其他孩子表現的機會。


12 姜俊傑

【第2次-扎扎】

高個女生,學得也很快,好像和尤敏一起都是六年級的,這些知識對她們來說似乎容易了一點,唱歌的時候很投入。

她的弟弟也在周六上課,她似乎總是掛着弟弟,上課時會要求出去找。 


13 劉剛

【第2次-扎扎】

第一次聽課,但很認真。筆記強人,會拿箭頭連接音名唱名。感覺是個聰明的孩子。唱歌的狀態沒有觀察到。


參考頁面