2010年秋-朝阳育才-音乐-学生信息和表现

1 李玉

【第2次-扎扎】

活跃，和韩旭伟和庞彬基本上所有问题都会抢着回答。

会一大堆流行歌曲，声音洪亮，音准也不错。是学唱较快的几个孩子之一。

2 庞彬

【第2次-扎扎】

三个活跃孩子中相对沉稳的一个，有点小军师的感觉。

基础比较好，知识点和歌曲掌握快。

3 杨红磊

【第2次-扎扎】

第一堂课表现积极

第二堂课据说练长跑去了，不知道以后会不会出现

下次应该让他的同学转达一下我们的呼唤

5 周智

【第2次-扎扎】

上课到目前转变最大的一个孩子，从开始不愿意张嘴，到后来声音大大的唱歌。

这才，发现他声音很有童音的质感，有培养成领唱的潜质

7 陶宇梦

【第2次-扎扎】

文静小女孩，但很有想法，知识掌握快，歌唱的也准确，听课很用心。

8 李雪

【第2次-扎扎】

唯一的四年级孩子，文静的小女孩，可能是和大家都不熟悉，所以有点不爱交流。需要很多很多鼓励才愿意发言，而且歌词有两处抄错了，唱了很多遍以后自己也没有发现，不知道是不是在走神呢。总之，以后需要更多引导她参与课堂。

9 尤敏

【第2次-扎扎】

高个女生，稳重，仔细，歌唱的认真，女生中学习知识点和歌曲都很好的一个。

11 韩旭伟

【第2次-扎扎】

极活跃，嗓门也大。唱歌回答问题都非常积极，乐于表现，孩子中的意见领袖。

有的时候需要管束一下他，从而给其他孩子表现的机会。

12 姜俊杰

【第2次-扎扎】

高个女生，学得也很快，好像和尤敏一起都是六年级的，这些知识对她们来说似乎容易了一点，唱歌的时候很投入。

她的弟弟也在周六上课，她似乎总是挂着弟弟，上课时会要求出去找。 

13 刘刚

【第2次-扎扎】

第一次听课，但很认真。笔记强人，会拿箭头连接音名唱名。感觉是个聪明的孩子。唱歌的状态没有观察到。

参考页面

• 旧百科原始链接