音乐课介绍

音乐课程

项目简介

认知目标：掌握音乐的基础知识和基本技巧，了解各种音乐常识和音乐样式
能力目标：能够识别简谱和中等难度的五线谱，能够视谱用口风琴演奏简单的乐曲并能多人合奏；在欣赏乐曲的过程中形成自己对音乐的感受，提高对音乐的表现和鉴赏力
情感目标：增强对音乐的兴趣、爱好，帮助孩子寻找自己喜欢的音乐体裁和风格

课程安排

授课日期	课程内容	教学目标	备选主讲	所需助教
9.19	20世纪的西方流行音乐 复习乐理和演奏，6/8拍练习、视唱memory	掌握并能运用音高、节奏和识谱的基本知识，能够自己练习memory的视唱	云舒
9.26	世界民族音乐与世界音乐 复习，视唱memory，学习演奏memory	能运用音高、节奏的知识，基本具备识谱能力，能视唱memory，能够自己练习memory的演奏	虾球
10.17	其它外国民族音乐		虾球
10.24	中国古典音乐（上）		虾球
10.31	中国古典音乐（下）		水滴
11.7	中国民歌（上）		泽民
11.14	中国民歌（中）		泽民
11.21	中国民歌（下）		小邦
11.28	近现代中国音乐		小邦
12.5	当代中国流行音乐		云舒

教案设计（10课时）

每次活动由50分钟的音乐欣赏和50分钟的乐理与演奏练习组成

具体计划如下：
乐理部分：巩固音高、节奏的掌握，认识简谱和五线谱
学习低音谱号、升降号的作用和运用
有可能的话，教授调性和转调的基本知识

演奏部分：巩固演奏的指法等要求
学习2-3个声部的合奏

音乐欣赏部分：
第一次课：20世纪的西方流行音乐
第二次课：世界民族音乐与世界音乐
第三次课：其它外国民族音乐
第四次课：中国古典音乐（上）
第五次课：中国古典音乐（下）
第六次课：中国民歌（上）
第七次课：中国民歌（中）
第八次课：中国民歌（下）
第九次课：近现代中国音乐
第十次课：当代中国流行音乐

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