趣味經濟學-2014年秋-東壩社區-第六次活動-課程提綱
課程提綱名稱 | |
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志願者信息 | |
課程組 | |
課程信息 | |
授課對象 | 例如平西府弘立學校四年級 |
學生信息 | 例如四年級20個學生左右 |
了解上次課的情況 | 知悉前次課情況?Y or N |
教案重複使用 | 之前教案的復用 Y or N |
授課目標
- 本次課的目的1 了解APEC
- 本次課的目的2 了解制定產品
授課步驟
複習
無
引入
讓學生自己發揮想像。每個學生回答其中一道以下問題:
- 你認為APEC是什麼?
- 會議參與者都做了哪些事情
- 你認為開APEC會議的原因或者好處有哪些?
- 說出5個參與APEC的國家或地區
- 上一次在中國開APEC是在哪個城市
- APEC東道國都需要準備什麼?(
- APEC 放假期間的北京什麼樣?天氣呢?交通?路上有沒有看到什麼?
- APEC對我國經濟發展是否重要?
- 你希望以後的APEC在哪個城市、或地區舉行?跟北京這次會有什麼不同
- APEC會議給你帶來了哪些不便
- 你認為有沒有人或整個國家反對開APEC會議?為什麼
演示
一、給學生解釋上一部分學生不會的問題。
答案提示:針對第1、2、3、8題的提示:
1)Asia-Pacific Economic cooperation
亞太經濟合作組織(Asia-Pacific Economic Cooperation,簡稱APEC)是亞太地區最具影響的經濟合作官方論壇。
環太平洋的一些國家,尤其其中的亞洲國家,聚集在一起,開一個關於經濟的會議。在整個亞太地區 很有影響
2)增長貿易額
推動區域和全球範圍的貿易投資自由化和便利化、
開展經濟技術合作方面不斷取得進展,
加強區域經濟合作、促進亞太地區經濟發展和共同繁榮
簡單說明:主要為了互相合作,共同增長,減少關稅。(僅個人觀點)(補充關稅知識,小學學生對關稅了解甚少)
二、講講APEC起因
(課程里說的起因為個人觀點、略)
注意:小學階段的很多學生歷史知識薄弱、興趣也相對較低。建議講課不具備袁騰飛特點的老師取消此環節。
三、介紹其他區域聯盟
歐盟(歐洲聯盟 Europe Union)
東盟 (東南亞國家聯盟,ASEAN)
北美自由貿易區
亞盟 (中亞國家聯盟)
阿盟 (阿拉伯聯盟)
非盟(非洲聯盟)
拉盟 (拉丁美洲聯盟)
四、針對學生喜歡的東西,讓學生設計產品銷售
1 賣給誰
2廣告詞
3成本
4 在哪裡播放廣告
然後進行評比
練習
練習1:分組(建議分三組)
每個小組在地圖上標出以下地點。看哪個組標出的地方又正確、又多。此環節需要助教幫忙
歐盟(歐洲聯盟 Europe Union)
東盟 (東南亞國家聯盟,ASEAN)
北美自由貿易區
亞盟 (中亞國家聯盟)
阿盟 (阿拉伯聯盟)
非盟(非洲聯盟)
拉盟 (拉丁美洲聯盟)
註:小學階段的很多學生對地理知識了解過於少。建議以後取消。
練習2
針對第四部分,讓學生寫下來。
註:小學生一般不喜歡寫東西、即使他們觀點特別好
總結
教學環境、材料需求
例如:黑板、粉筆
助教需求
分發問題
幫助學生填寫地圖
幫助學生寫產品設計
其他請補充
參考頁面
- 趣味經濟學-2014年秋-東壩社區-第六次活動-課程提綱
- 趣味經濟學-2014年秋-東壩社區-第六次活動-課程總結
- 趣味經濟學-2014年秋-東壩社區-第六次活動-助教反饋
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