课堂总体情况
助教【南方嘉木1988】:潘潘的游戏很吸引孩子们，不过玩游戏有一个问题就是课堂纪律容易乱，需要想个法子在玩游戏的时候能维持课堂纪律，比如事先跟孩子们有个小约定什么的，打某个手势就不能说话要听老师讲。卡坦岛这个游戏确实跟经济学关系很大，孩子们在玩的过程中也会运用到一些经济学的知识，让自己得到更多的分数。但是我觉得玩游戏之前应该先把基础知识，基本概念和孩子们讲一讲，然后让他们在游戏中用到这些知识，而且在游戏之后让他们总结自己在游戏中用到了哪些知识，这些对最后的游戏结果又相应的加分，这样能激励他们学会运用这些知识。总结一下经济课这几个孩子的表现吧，杨思愉：平时上课比较爱闹，反叛，但玩起游戏来很认真，对于吸引自己的东西也会认真参与；范文希：上课表现一直很好，很守纪律，是个很有自己主见和想法的女孩；黄梦婷：梦想当个设计师，是个聪明伶俐的女孩子；李国骏：基本会听从老师的安排，而且跟女孩子们也能玩到一起，很喜欢玩电脑游戏；李姿姿：上课不是很喜欢表现自己，以后可以多提问她；杨彦玲：上课比较喜欢吃东西，声音很大，课堂纪律不是很好；卢海靖：课堂活动都不太参与，比较爱玩；还有一个学生李美娜记不起来了，写的不对的还希望主讲和其他助教老师改一下总结一下经济课这几个孩子的表现吧，杨思愉：平时上课比较爱闹，反叛，但玩起游戏来很认真，对于吸引自己的东西也会认真参与；范文希：上课表现一直很好，很守纪律，是个很有自己主见和想法的女孩；黄梦婷：梦想当个设计师，是个聪明伶俐的女孩子；李国骏：基本会听从老师的安排，而且跟女孩子们也能玩到一起，很喜欢玩电脑游戏；李姿姿：上课不是很喜欢表现自己，以后可以多提问她；杨彦玲：上课比较喜欢吃东西，声音很大，课堂纪律不是很好；卢海靖：课堂活动都不太参与，比较爱玩；还有一个学生李美娜记不起来了，写的不对的还希望主讲和其他助教老师改一下
助教【id】:xxxx........
旁听【id】:xxxx........
期望下节课主讲复习的内容
助教【南方嘉木1988】:希望下节课主讲补充一下等价交换，物品的价值等经济学的基本知识
助教【id】:xxxx........
旁听【id】:xxxx........
给讲师的评语
助教【南方嘉木1988】:潘潘老师的游戏很吸引孩子们，课堂内容也很丰富，提前熟悉这些游戏规则并要给孩子们讲清楚，潘潘老师确实很辛苦。
助教【id】:xxxx........
旁听【id】:xxxx........
课堂讲课和助教中存在的问题
助教【南方嘉木1988】:课堂纪律维持不是很好，还需要想些好法子管住这些爱玩爱闹的孩子们
助教【id】:xxxx........
旁听【id】:xxxx........
这堂课你印象最深的学生和事情
助教【南方嘉木1988】:都写在课堂情况上啦
助教【id】:xxxx........
旁听【id】:xxxx........