趣味經濟學-2011年春-懷柔育才-第六次活動-課程提綱

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第一學期結課典禮教案

File:Textbook.JPG

志願者信息
備課人 mingsen
郵箱 [1]
課程組

趣味經濟

課程信息
上課日期 5.8
上課時長 100分鐘
授課對象 五六年級學生
學生信息 18

授課目標

回顧整個學期的上課內容,對本學期的學習內容做個複習,同時指出本學期課程中的一些亮點(有意思的事情)

授課內容

                    破冰之旅+生活在北京: (10min)</P>

                               介紹大家相互認識,大家都是來自什麼地方?畫圖標記出每個省市的位置。

                               還記得 藏明信片的故事嗎? 每個人手中的 是什麼風景?

                     北京的交通:(10min)

                               有些常見的交通方式?

                              各個交通的方式的優缺點?

                              如何設計自己的出行路徑(強調下網絡搜索的作用)?

                              補充介紹安全出行的相關知識

                   保護我們的家園:(10min)

                               地球生病的情景,目前地球有那些污染?

                               如何用自己的行動保護我們的家園?(節約用水,循環利用課本,不使用一次性的筷子等等)

                               還記得地球一小時活動嗎?

                   身邊的媒體:(10min)

                              什麼是媒體?

                              有那些媒體?還記得 氣味圖書館 嗎?

                               我們都創建了哪些媒體?(與 故去的親人、大樹、小白兔、金絲猴等溝通)

                   色彩性格:(10min)

                                 認識我們自己的重要性,告訴老師,你們都是什麼性格?強調 天生我才必有用的道理

               整個回顧的過程中,會穿插介紹每次課程的一些有意思的事情,增加大家對這門課程的興趣。



第二課時:
         時間允許的話,帶領大家 做遊戲,參考 素質拓展遊戲的內容,名稱是 《齊心協力站起來》,主要是考察大家的團隊合作精神,嘗試先將所有同學分成四組,然後人數逐漸擴大,具體的 遊戲玩法,可以參考(http://www.172xiaoyuan.com/juhuiyouxi/tuandui/2010/1008/4502.html)。

        考慮可能會讓大家坐地上,實現會準備些報紙過去,先墊着,防止把衣服弄髒了。此外,這個遊戲 可能有一點點的危險性,需要 助教老師們 注意下,別讓孩子們摔着,或者磕着了。

教學環境、材料需求

1、報紙

助教需求

1、幫忙維持下課堂的秩序,有什麼主講沒有注意的事情(如有學生舉手多次沒注意,或者沒有說過話的)

2、遊戲前,可能需要 挪一下教室裡面的桌椅,事後也需要 挪回去

3、遊戲中,需要各位助教 注意下 學生的安全,防止 受傷(可能會摔着或磕着了) 

參考頁面