趣味經濟學-2010年秋-平西府-第三次活動-助教反饋
從 阳光百科
課前主講人和助教溝通情況
由於主講本周工作繁忙,未來得及提前與助教溝通,但現場效果不錯,基本助教能跟上主講
課程設計的思路
一、回顧前兩節課的知識;二、講述城市規劃,從世博看城市建設
課程設計的難易程度
主講重點提出了KEYWORDS,引導孩子們理解城市規劃與自身發展
主講人課堂時間把握情況
回顧內容佔用時間稍微長了一點,但減少了中間休息時間,完成全部所講內容
課堂秩序維持情況
本周需要看電腦,所以孩子們集中到一起,很好管理,即使有點小爭吵也很快能平息
助教的表現及職責完成情況
協助主講分組,維持課堂秩序
學生課堂表現
大多數孩子能跟上主講思路,看視頻都很認真,只有幾個孩子注意力集中不好,很容易走神兒
參考頁面
|