計算機（兒童）-2012年春-信心學校-第一次活動-課程提綱
| 計算機-趣味應用軟體課教案 | |
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志願者信息 | |
| 備課人 | Breezefu（小傅）,馬達 |
| 郵箱 | fusy_11(a)hotmail.com,asuka215(a)hotmail.com |
| 課程組 |
計算機 |
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課程信息 | |
| 上課日期 | 2012.3.17 |
| 上課時長 | 2小時 |
授課目標
第一節課：
與學生互相認識，一起制定課堂約定，通過word的簡單複習使用，引出圖片處理軟體的使用。
第二節課：
複習軟體的安裝，讓學生了解圖片的各種屬性，學習美圖秀秀的一鍵美化功能。
授課內容
第一節課：
1. 複習在word中輸入和編輯文本
2. 介紹圖片處理軟體的作用和功能
3. 演示在美圖中為圖片添加和編輯文本
第二節課
1. 複習軟體的安裝
2. 介紹圖片的屬性
3. 介紹美圖秀秀的主要功能
4. 演示與學習一鍵美化功能
授課提綱
第一節課：
1. 學生分組，互相介紹； 10'
（電腦不夠用，準備讓新老兩個學生分成一組，共用電腦；兩個學生間互相介紹，引導學生介紹對方的優點）
2. 和孩子們討論確定課程紀律，記錄下「電腦課的約定」； 15'
（從介紹優點，引申出因為遵守紀律而受到老師表揚；強調遵守課程紀律的重要性，提議大家一起制定並紀錄下「電腦課約定」）
「電腦課約定」
1) 注意安全，按時上學和回家；
2) 保證出勤，有事情不能上課要提前向老師請假；
3) 課堂上提問先舉手，不打擾其他人；
4) 上課時不吃零食，不玩玩具，不隨意出入教室；
（暫時想到這些，其他請大家補充）
3. 簡單複習上學期的課程內容； 5'
（重點複習辦公軟體的使用，回憶上學期一起完成的作品）
4. 上機操作：在word中輸入「電腦課約定」，調整文本格式； 15'
（如果約定比較多，在讓孩子輸入一部分後，剩下的可以由助教幫忙完成；格式的設置由學生自己完成）
5. 引申：在圖片中插入文字，製作更漂亮的「電腦課約定」； 5'
（相同的內容，不同的展現形式；會提前準備好圖片）
6. 通過圖片對比，介紹圖片處理軟體的作用和功能； 5'
（這裡只簡單介紹，介紹時可以提前了解大家對哪些功能更感興趣）
7. 複習總結。 5'
第二節課：
1. 複習軟體的安裝：安裝美圖秀秀軟體，如新老學生一組，可讓學習過軟體安裝的學生在安裝的過程中教給新來的學生；5'
（如4分鐘還沒有安裝完畢，請助教協助安裝）
2. 介紹圖片的各種屬性（使用上節課展示的對比圖片講解各種屬性的表現形式與作用）；10'
3. 介紹美圖秀秀的主要功能；10'
4. 演示美圖秀秀軟體中一鍵美化的功能；5'
5. 上機操作：使用美圖秀秀的一鍵美化功能美化一張照片：兩人一組的，左邊的同學先做，只使用一鍵美化功能，做完後右邊的同學做，兩人都做完後可進行拓展提高作業；15'
（拓展提高：在一鍵美化作業完成後，可兩人一組，根據兩人的愛好，使用其他功能進行圖片的美化）
6. 鼓勵1-2個學生上台展示自己的圖片作品，說明自己用了哪幾種美化功能；5'
教學環境、材料需求
助教需求
第一節課：
1. 帶好紙筆
2. 討論電腦課約定時，引導學生說出他們的想法，並提醒和幫助他們記下約定；
3. 上機操作時，協助完成輸入
4. 課間幫助拍攝學生照片
第二節課：
1.上課前將圖片素材與美圖秀秀安裝文件（文件夾：陽光課堂第一次課）裝在每個電腦的桌面上，請大家盡量帶U盤過來
2.一鍵美化功能務必請學生獨立完成，如完成比較快，學生進行拓展練習時，可進行適當輔導（美圖秀秀的其他功能）
3.觀察學生的興趣點，記錄完成作品優秀的學生，並鼓勵他主動展示給大家。
參考頁面
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