計算機（兒童）-2015年春-朱房村-第六次活動-課程提綱

by tracybryantliao

part one： 第一節課
1- 複習函數的使用

將多條的命令組合包含在一起，並且用一個簡單的名字來表示。

相當於增加了一條新的命令，如果指示機械人執行這條新命令，機械人將會執行這條新命令中所包含的多條命令。

def命令的形式：

                def 新命令的名稱 ():

                        包含的命令

1）def和新命令名稱之間用空格隔開；

2）新命令名稱後緊跟着一對括號的一個冒號；

3）新命令所包含的命令從第2行開始寫，並且每行的開頭與第1 行的開頭有一定的縮進距離，一般是4個空格；

4）新命令在使用前要先定義。

#先定義

def turn_right():

turn_left()

turn_left()

turn_left()

#後使用

turn_right()

turn_off()

2- 學習新命令

指示機械人根據不同條件，執行不同的命令。

判斷命令的3種形式：

1) 形式1：

                if 條件 ():

      命令

2) 形式2：

                if 條件1 ():

     命令1

                else:

    命令2         

3) 形式3:

                if 條件1 ():

     命令1

                elif 條件2 ():

     命令2

                else：

     命令3

判斷命令的使用規範：

1) if和elif 後面加條件（是或不是），最後以冒號結束；

2) else後面接冒號結束；

3) 和定義命令一樣，每個條件所屬的命令前必須有相同的縮進。

可以有多種的判斷條件，我們會使用到的條件包括：

1) front_is_clear 前面為空

2) right_is_clear 右邊為空

3) left_is_clear 左邊為空

if right_is_clear():

     turn_right()

     move()

elif front_is_clear():

      move()

else:

      turn_left()

part two: 第二節課
練習挑戰賽
先上台階，再下台階（台階4層）
前三名中代碼行數最少的人獲勝