计算机(儿童)-2015年春-定福小学-第一次活动-课程提纲
课程提纲名称 | |
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志愿者信息 | |
课程组 | |
课程信息 | |
授课对象 | 例如平西府弘立学校四年级 |
学生信息 | 例如四年级20个学生左右 |
了解上次课的情况 | 知悉前次课情况?Y or N |
教案重复使用 | 之前教案的复用 Y or N |
目录
授课步骤
第一节课50分钟
一、授课目标:
1.复习上学期学到最关键的鼠标操作、键盘打字和创建文件、文件夹
2.让同学找到编写故事的思路,并完成自己的故事提纲,先写在纸上即可
二、准备材料:
PPT课件、演示环境、人手一份纸和笔
三、授课大纲:
1.课堂的约定:-10'
点名(自我介绍方式),并强调课堂纪律。
2.复习:-15'
1)任务一:每位同学在自己的桌面上创建一个以自己名字命名的文件夹(复习文件夹的创建)
2)任务二:每位同学在自己的桌面上创建一个命名为《我的故事书-[同学的名字]》的文本文档(复习)
3)任务三:通过某种方式,把《我的故事书-[同学的名字]》文档放在任务一的文件夹中
4)任务四:在文档中打一句话:“我叫XXX,我最爱吃的是……”
3.引导同学找到编故事的思路:-25'
1)故事的类型:老师给出几种参考,如
a.自己提一个问题,自己弄明白,把过程讲给大家听;
b.讲讲最近学会的一个游戏或技能,并教会大家;
c.讲一个奇妙的故事或尝试写小说的一个段落
d.希望对父母或好朋友说的事情
……
2)能用什么方法写故事?怎么能录下来说的话、找到适合故事的图片、平时能上网找到和故事有关的东西么
3)用笔写出一个编故事的提纲:如果我要说一件/讲一个/做一件……,我需要先做什么?再做什么?然后还做什么?最后做什么?
4)想一想回去需要准备的材料:自己能完成什么,需要家长和老师帮助的部分是什么
(3和4请老师给予适当的引导)
第二节课 50分钟
一、授课目标:
1.巩固打字和写文本文档
2.理解书籍封面的用途,学会制作简单的封面
二、准备材料:
PPT课件、演示环境、人手一份纸和笔
三、授课大纲:
1.复习:-8'
计时赛:使用金山打字通练习输入一个段落
2.记录故事提纲:-12'
把提纲输入到自己名字命名的文档中,并保存好
3.关于故事书的封面:-10'
1)提问: a.书都是什么样子的?(如纸质的、竹制的、皮制的、电子的等)
b.电子的书算真正的书么,电子的书都有哪些好处呢?电子的书能变成纸质的书么,怎么变呢?
c.还记得书的封面是什么吗?封面上都会写些什么画些什么呢?
2)教同学们用文本文档制作一个简单的封面:
a.插入封面—>选择封面模板—>录入封面的内容
b.插图,并学会把图片放在合适的位置和层
c.文字配色,让封面看起来更漂亮
4.关于课后任务:-10'
和老师商量自己在课下要为自己的故事书做什么努力,
记录在纸上,在下次课前要完成制定的任务。
5.回顾本次课知识点-5'
6.填写心情卡片-5'
教学环境、材料需求
例如:笔记本电脑播放音乐,学生课件
助教需求
例如:协助维持课堂记录,记录学生表现,填写课堂反馈。
其他请补充
参考页面
- 计算机(儿童)-2015年春-定福小学-第一次活动-课程提纲
- 计算机(儿童)-2015年春-定福小学-第一次活动-课程总结
- 计算机(儿童)-2015年春-定福小学-第一次活动-助教反馈
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