计算机（儿童）-2014年春-定福小学-第八次活动-课程提纲
| 课程提纲名称 | |
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志愿者信息 | |
| 课程组 | |
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课程信息 | |
| 授课对象 | 例如平西府弘立学校四年级 |
| 学生信息 | 例如四年级20个学生左右 |
| 了解上次课的情况 | 知悉前次课情况？Y or N |
| 教案重复使用 | 之前教案的复用 Y or N |
授课目标
- 学习变量及对变量的简单使用
- 学习scratch中的广播
授课步骤
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定福第八次活动提纲；
第一节课： 50分钟
1.复习： 15‘
(1) 面向角色 -2’
(2) 重复直到就 （走向角色，碰到后说话） 5’
与重复执行比较 （两种不同的实现方法） -5’
(3) 上下左右键控制角色（密道） -3’
2.新知识点学习： 变量 -15’
(1) 什么是变量 5’
使用记分纸片为例子来讲解变量的作用： 记录数据 和 可以变化
讲解时补充变量都有一个名字，变量名字很重要能直观的告诉我们变量的含义
(2) 哪些地方可以用变量：演示变量替换 10‘
使用演示的方式带领孩子们完成：魔法师变身 小程序
3.课堂任务 -20’ 有孩子在助教指导下完成
（1）做一个上下左右控制角色移动的效果，使用变量统一设定上下左右每次移动的步数，每次走1步 -5’
（2）新建一个变量，用新的记录分数，每走一步加一分 - 5’
（3）当走了超过10分的时候，角色大小增加30 -5’
(4) 当走了超过30步的时候，说一句话：变身 ，切换到下一个造型 （附加进阶）
第二节课： 50分钟
- 小知识点解释： 18’
（1) 对不同角色编辑脚本 —想控制那个角色，先选中角色再编辑脚本 3’
（2）坐标，讲解坐标的概念 -5‘
（3）完成一个小练习：找到角色的坐标，通过坐标定位角色 -10
2.新知识点：广播 -10’
（1）广播的作用： 让角色收到你的消息 -5’
(2) 演示： 发送广播 和接收广播 -5’ 使用演示的方式带领孩子们完成： 魔法师发射子弹小游戏
3.课堂任务：-20’
(1) 新建一个角色，给角色增加发射子弹功能，按下空格键发射子弹，子弹从左往右发射，子弹接触到左右边时消失 -15’
（2）添加1个角色，角色被射中后消失 -5’
（3）给游戏增加几分功能，射中Boss记10分 - 5‘
（4）boss角色被射中后显示闪烁效果，闪烁3次消失 （附加，进阶）
4.课堂总结 -3
备课人： squirrelRao
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